历史八年级下期中复习课件[课件]

八年级历史下册期中复习 请同学们认真看前面 密切配合，提高效率

第1课 中国人民站起来了考点1 中华人民共和国的成立 时间：1949年10月1日 地点：北京天安门广场 历史意义： 国内意义： (1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元. (2)中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 (3)从此中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱 历史，真正成为独立自主的国家. 国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和 社会主义力量，鼓舞了被压迫民族人民争取解放的斗 争。

第1课 中国人民站起来了

考点2 西藏和平解放 时间：1951年(西藏地方政府代表：阿沛 阿旺 晋美) 意义：标志祖国大陆获得统一，各族人民实现 大团结。

第2课

最可爱的人

考点3 黄继光、邱少云 战争名称：抗美援朝战争 部队名称：中国人民志愿军 事迹： 黄继光：舍身堵枪眼。 邱少云：为严守纪律，纹丝不动，最终被大火 吞噬。

第3课

土地改革

考点4 《中华人民共和国土地改革法》 完成时间：1952年底 文件名称：《中华人民共和国土地改革法》 主要内容：废除地主阶级封建剥削的土地 所有制，实行农民土地所有制。

第3课

土地改革

考点5 土地改革的意义 (1)土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两 千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭； (2)农民翻了身，得到了土地，成为土地的主 人；这使人民政权更加巩固； (3)也大大解放了农村生产力，农业生产获得 迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了 条件。

第4课

工业化的起步

考点6 第一个五年计划的基本任务 时间：1953-1957 主要任务：集中主要力量发展重工业，建立国 家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发 展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地 培养建设人才。

第4课

工业化的起步

考点7 第一部《中华人民共和国宪法》 颁布时间：1954年 颁布机构：第一届全国人民代表大会 文献名称：《中华人民共和国宪法》 主要内容：宪法规定我国坚持人民民主专政， 坚持走社会主义道路，一切权力属于人民。 性质：是我国第一部社会主义类型的宪法，也 是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课

三大改造

考点8 三大改造 行业：农业、手工业、资本主义工商业 形式：农业、手工业――生产合作化 资本主义工商业――公私合营(赎买政策) 完成时间：1956年底 实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。 历史意义：我国初步建立社会主义的基本制度， 从此，进入社会主义初级阶段。

第6课

探索建设社会主义的道路

考点9 “大跃进”和人民公社化运

动 出现年代：20世纪50年代后期 主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风、 “共产风” 性质：是党在探索社会主义道路中的一次 严重失误。

第6课

探索建设社会主义的道路

考点10 王进喜、邓稼先、焦裕禄 人物及称号： 王进喜――大庆石油铁人 两弹元勋――邓稼先 党的好干部――焦裕禄

第7课

“文化大革命”的十年

考点11 全国大动乱局面的出现 时间：文化大革命开始后 考点12 粉碎林彪、江青反革命集团 粉碎林彪反革命集团：1971年 粉碎江青反革命集团：1976年10月 标志：“文化大革命”这场内乱结束

典型试题 (岳阳2010)三大改造的完成在我国 探索社会主义道路过程中最突出的 意义在于 A.彻底摧毁了封建土地制度 B.极大解放了农村生产力 C.初步奠定了社会主义民主和法 制的基础基本 D.确立了社会主义经济制度

典型试题标语往往有着强烈的政治色彩，被打 上了时代的烙印。下列口号、标语出 现在文化大革命时期(1966~1976年) 的是 A.抗美援朝，保家卫国 B.人有多大胆，地有多大产 C.一切以阶级斗争为纲 D.两手都要抓，两手都要硬

(苏州2009)在特定的历史阶段，口号、

典型试题(南京2010)中华人民共和国的成立开辟了中 国历史新纪元。对这句话理解正确的是：新中 国的成立 A.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 B.鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解 放的斗争 C.开创了社会主义现代化建设的新局面 D.结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为 独立自主的国家

典型试题(南充2010)我国进入社会主义初级

阶段的标志是 A.中华人民共和国宣告成立 B.《中华人民共和国宪法》的制 定 C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划开始