志鸿优化·2016高考生物二轮能力训练:专题14生态系统与环境
2016年最新高考生物二轮复习专题资料
专题能力训练十四 生态系统与环境保护
一、判断题
1.土壤中的硝化细菌是异养生物,因而不属于生产者。(2014海南)( )
2.消费者都是异养生物,主要有动物、营寄生生活的微生物。
3.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解。(2013江苏)( )
4.食物网中两种生物之间只有一种种间关系。( )
5.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性越大。( )
6.藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经生态系统的总能量。(2014海南)( )
7.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环。(2013天津)( )
8.生物圈的物质是自给自足的,能量需要不断补充。( )
9.生态系统中的信息来源于其他生物。( )
10.细胞之间的信息传递属于生态系统的信息传递功能。
11.所有生态系统均可通过信息传递调节种间关系。(2014天津改编)( )
12.相邻两个营养级的能量传递效率不会小于10%,也不会大于20%。( )
13.研究能量流动,可合理设计人工生态系统,高效利用能量。( )
14.生态系统的抵抗力稳定性与其自我调节能力呈正相关。
15.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低。(2014天津)( )
16.沼渣、沼液可肥田,使能量流向农作物,避免了能量的浪费。( )
17.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点。(2014江苏)( )
18.输入某一生态系统的能量可能是太阳能,也可能是现成有机物中的能量,如人工鱼塘、工厂排出的有机废物。
19.湿地能调节气候属于直接价值。( )
20.生态农业实现了对能量的多级利用,提高了能量的传递效率。( )
二、选择题
1.(2015北京重点中学开学测试)下图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是( ) ( ) ( ) ( ) ( )
A.此食物网共有6条食物链
B.硅藻既是生产者,又是分解者
C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级
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D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大
2.(2015内蒙古包头期末)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的有( )
①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度 ②在弃耕农田演替至森林的过程中,物种丰富度有所增加 ③种群的空间结构分为垂直结构和水平结构 ④生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
3.(原创)某校生物兴趣小组利用a、b两种草履虫进行实验,在相同且适宜的条件下分别进行单独培养和混合培养,并测得两种草履虫的种群数量变化如图所示。请据图判断下列说法正确的是( )
A.在自然条件下,有b存在,a就不能生存
B.在自然条件下,a、b可以共存,b草履虫的数量不一定多于a
C.在该实验条件下,a和b互利共生
D.无论什么条件下,b草履虫的生存能力都一定高于a
4.(2015河北衡水模拟)下面关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A.经调查某环境中某种蝗虫种群的起始数量为N0,如果在理想状况下,每年的增长率(λ)保持不变,且λ=1.2,则第三年该种群数量为N0×1.2×3
B.某海滩黄泥螺现存量约为4 000吨,每年该种群最多可增加400吨,若要充分利用而又不影响可持续发展,则理论上每年最多捕捞黄泥螺的量为4 000吨
C.在由草、兔、狼组成的一条食物链中,兔同化的能量去向应包括通过兔子细胞呼吸释放的能量、通过狼的粪便流入到分解者体内的能量及流入到狼体内的能量
D.在由草、兔、狼组成的一条食物链中,狼每增加1 kg体重至少要消耗草100 kg
5.(原创)下图为碳循环示意图,下列叙述正确的是( )
A.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的
B.流经该生态系统的总能量是Ⅰ通过①过程固定的
C.①⑥⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤过程以有机物的形式进行
D.图示的碳循环路径缺少Ⅱ、Ⅲ直接到Ⅰ的途径
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6.(2014北京丰台期末)在人为干预下,地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图〔单位为103 kJ/(m2·a)〕,据图分析下列说法正确的是( )
A.流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能
B.在这场地震中,营养级越高的生物受到的影响越小
C.能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为15.6%
D.各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流入分解者
7.(2015广东增城调研)下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性也一定高
B.一般来说,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强
C.能量流动和物质循环是两个独立的过程
D.生态系统的能量流动是循环利用、逐级递减的
8.(2015福建龙岩质检)太湖蓝藻以微囊藻为主,其分泌的胞外多糖有利于微囊藻的聚集而促进水华的形成。下列有关分析正确的是( )
A.胞外多糖在微囊藻的叶绿体中合成
B.太湖中所有的蓝藻构成一个种群
C.影响水华产生的主要环境因素有光照、水温和营养物质等
D.水华产生后使太湖生态系统恢复力稳定性提高
三、非选择题
9.(2015广东潮州期末质检)碳循环是指绿色植物(生产者)在光合作用时利用从大气中获取的碳合成糖类,然后经过生产者、消费者和分解者的呼吸作用,碳又返回大气的过程。图甲表示生态系统的碳循环示意图;图乙表示生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答问题。
甲
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乙
(1)在图甲生态系统中,是消费者的有 ;碳从无机环境进入生物群落的主要途径是 作用。
(2)图乙中A表示 的能量,B表示 的能量。B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分是 。
(3)若生产者固定的太阳能总量为m千焦,则图甲中最高营养级获得的能量最多为 千焦。
(4)从图乙中可以总结出能量流动的特点是 。
(5)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义
是 。
10.(2015河北衡水联考)图甲为某一生态系统内的食物网构成,图乙为生态系统稳定性示意图,据图回答下列问题。
甲
乙
(1)图甲中共有 ,其中最长的食物链
是 。
(2)图甲中鹰同时占有第 ,未包含的生态系统的成分
有 。
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(3)若蛇绝种,鹰的数量可能 ,原因
是 。
(4)图乙中x可以表示恢复到原状态所需的时间。x越大表示 稳定性越弱;y表示一个外来干扰使之偏离正常作用范围的大小,y偏离大说明 稳定性弱,TS越大说明这个生态系统的总稳定性越弱。
(5)若在图甲的生态系统中投放一只羊,这只羊在一年内吃了100 kg的草,排出20 kg的粪,长了10 kg的肉,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%,这种计算法对吗? ,为什
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