情境领导力培训课程

领导力培训课程,欢迎下载

LOGO

情境领导力陈和志

领导力培训课程,欢迎下载

情境领导为我们带来…… 对人的管理可以说是当今世界上最具挑战的工作之一，通过情境领导我们将学会： 建立高效团队 掌握如何授权 实现自我管理

领导力培训课程,欢迎下载

LOGO

情境领导 Situational Leadership

领导力培训课程,欢迎下载

内容 如何影响被领导者的绩效 员工状态的评估标准 领导者行为/领导风格 理解领导力/提升领导艺术

领导力培训课程,欢迎下载

背景 由美国领导力研究中心Ken Branchard/Paul Hersey研究开发 实际，可操作，易于理解的领导模式 财富500强中有400多家公司采用 GE/IBM/苹果电脑/微软等许多大公司高级经理人的常年必修课程 全球已经有1000多万职业经理人参加了这个课程

领导力培训课程,欢迎下载

情境领导-1

如何影响被领导者的绩效

领导力培训课程,欢迎下载

目标 对管理及领导进行定义并就区别进行讨论 解释领导概念 确定真正的工作任务

领导力培训课程,欢迎下载

讨论： 管理者是领导者么？领导者是管理者么？管理与领导有哪些相同点？两者各自不同的任务是什么？

领导力培训课程,欢迎下载

管理与领导的相同点两者均涉及以下方面： --决定需要做的工作 --建立完成工作计划所需要的人际关系网络 --确保员工真正完成工作 --两者对于组织的生存都是必要的。

领导力培训课程,欢迎下载

管理与领导的不同点管理计划和预算 --设定未来的目标 --为实现这些目标制定详细步骤 --为实现这些目标分配资源领导明确方向 --广泛收集数据，寻找能够说明问题的事件之间的联系、关系和人们的行为方式 --为将来(通常是长远的将来)制定远景目标 --为实现远景目标制定变革策略

领导力培训课程,欢迎下载

管理与领导的不同点管理组织和人员调配

领导整合相关者

--建立能够尽可能高效地实施计划的 --将新确定的方向传达给那些能够理组织结构：解远景目标并愿意为达成目标作出贡献、团结协作的员工： --为各工作岗位配备合格的员工 --使员工与他们所从事的工作相匹配 --与公司内外的人们交换意见 --找到员工与公司远景目标之间的结 --与员工们沟通工作计划合点 --“领导说：跟我来，你会做到像我 --建立监控工作实施情况的系统说的那个样子” --“管理说：你要在规定的时间里完成这个任务” --授予员工责任

领导力培训课程,欢迎下载

管理与领导的不同点管理控制和解决问题 --建立能够帮助员工完成日常工作的体系和程序 --建立用于识别偏差的控制机制 (即质量控制检查机制) --监控工作结果 --为解决问题进行计划和组织

领导激励员工 --通过满足员工的基本需求(即建立归属感、培养自尊心)、使大家朝着正确的方向前进 --通过强调员工的价值观来清晰地阐述远景目标 --请员工参与决定如何实现远景目标管理 --提供反馈意见，塑造积极的榜样形象 --对员工

所取得的成功予以认可和奖励

领导力培训课程,欢迎下载

管理与领导的不同点管理 --管理者是被任命的，他们拥有合法的权力进行奖励和处罚 --其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力领导 --领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生的 --领导者可以不运用正式权力来影响他人的活动

领导力培训课程,欢迎下载

管理与领导的不同点管理最终结果 --管理的目的是建立秩序，追求的是稳定和效率； --管理是处理综合性的问题 --管理的目的是有条不紊地制定短期计划、取得短期成果领导最终结果 --领导的目的是产生变革，要求的是改变的能力和速度； --领导工作是制定远景目标和战略，这对公司的事业具有更重要的长远影响

领导力培训课程,欢迎下载

情境领导所有的管理者都是领导者么？或者所有的领导者都是管理者么？

领导力培训课程,欢迎下载

情境领导 在理想情况下，所有的管理者都应该是领导者。管理不再是仅靠权力施展，而是更加需要依赖他人； 但并不是所有的领导者必然具备计划、组织、控制的能力，所以领导者不需要一定是管理者。