新闻两则课件(栗子作品)

人民解放军占领南京毛 泽 东钟 山 风 雨 起 苍 黄 ， 百 万 雄 师 过 大 江 。 虎 踞 龙 盘 今 胜 昔 ， 天 翻 地 覆 慨 而 慷 。

宜 将 剩 勇 追 穷 寇 ，不 可 沽 名 学 霸 王 。 天 若 有 情 天 亦 老 ， 人 间 正 道 是 沧 桑 。毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 一九六三年十二月版《毛主席诗词》。

毛泽东

学 习 目 标

文体上 新闻的特点和知识

题材上 战争的主题和思想

语言上 用语的准确和精炼

资料卡片新闻，又称消息，通常分 为动态新闻、综合新闻、典型报 道和新闻述评四类。其中动态新 闻是报纸、广播最常用的一种。 它报道的是国内外最新发生的重 大事件或新气象、新成就。

什么是新闻？新闻是对国内外最新发生的重大事件或 新气象、新成就的报道。

从广义说，包括消息、通讯、报 告文学。 从狭义来讲，就是指消息。本课 就是一篇报道及时的消息。

1、请给下面红色的字标上正确的读音。 阻遏( 荻港(

è )dí )

芜湖( wú ) 溃退( kuì ) suí jì ng

歼灭( jiān ) 瑰宝( guī )

负隅顽抗( Yú )

ng ) 气势磅礴( páng )( bó ) 高屋建瓴( lí

读准下列字的音： 荻(dí )港 锐不可当(dāng) 获(huò )得 当(dà ng)真要塞(sà i) 阻塞(sè ) 堵塞(sāī) 歼(jiān)灭 阡(qiān)陌 纤(xiān)维

溃(kuì )退 匮(kuì )乏 馈(kuì )赠

2、请解析下面的词语： 高屋建瓴 ——形容居高临下，无法阻挡的 有利形势。“瓴”,古代一种盛 水的瓶子。 负隅顽抗 ——垂死挣扎，顽固抵抗。 气势磅礴 ——形容气势雄伟壮大。阻遏 溃退 悍然 ——阻止 ——败退。“溃”,溃败。

——蛮横的样子。

新 闻 的 六 个 要 素

何时？--时间 何地？--地点 何人？--人物 何因？--事情发生的原因 何事？-事情发生的经过 如何？--事情发生的结果

表 达 方 式 以 记 叙 为 主

新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问 这六个问题，就不难解决了。

时间 ： 1949年4月20日夜起至4月22日22时地点： 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线 人物： 人民解放军百万大军 事件发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民

解放军为打倒蒋介石， 解放全中国而发起渡江战役 。 经过与结果： 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过， 占领长江南岸 西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及 击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路

人民解放军百万大军横渡长江人数 区域 时间 战

况全部渡过 渡过2/3 中路军 30万 安庆-芜湖 20日夜-- 21日夜 西路军 九江(不含) 21日17时- 35万 -22日22时 -安庆

东路军 35万 芜湖-江阴 21日17时- -22日22时

大部分 已渡过

把握新闻结构

标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——扼要的揭示新闻的核心内容(新闻开头的第一段或第一句)

主体——用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释(更为细致地了解新闻 的内容)

背景——新闻发生的社会环境和自然环境 结语——新闻结尾(背景和结语常常暗含在主体中)新闻这种体裁，主要采用记叙的表达方式。

问 题 讨 论

请找出本文的导语和主体，说说导 语从哪几个方面概括了全文？ 主体可分为哪几个层次？ 请找出本文的议论句，并说说它的 表达效果。

渡江作战兵力：多

人民解放军百万大军，从一千余华里

的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江

战线：长战况： 所向披靡 无坚不摧 战绩辉煌

(不含),东至江阴，均是人民解放军的渡

江区域。

议论

此种情况，一方面由于人民解放军英勇 善战，锐不可当；另一方面，这和国民 党反动派拒绝签订和平协定，有很大关 系。国民党的广大官兵一致希望和平， 不想再打了，听见南京拒绝和平，都很 泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战， 不起丝毫作用。

议论

汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固 的，弱点只存在于九江一线。不料正 是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线 又被我军突破了。