五年级语文抽考试题(三)

五年级语文抽考试题（三）

一、读拼音，写词语。(10分)

duàn liàn chǎng kāi Lā jī jiâ shào máo dùn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点字选择正确的读音，并打“√”。(4分) 蠕虫（rǔ rú） 正月（zhēng zhâng）

唬人（hù hǔ） 接济（jǐ jì）

三、 把下面的词语补充完整。（8分）

（ ）竽充数 引（ ）入胜 名（ ）其实 惊慌失（ ） 迫不（ ）待 夜（ ）降临 画龙（ ）（ ） （ ）声（ ）色

四、按要求改写句子。（15分）

1.小新把《寻隐者不遇》这首诗背得滚瓜烂熟。（改成“被”字句） _________________________________________________________

2.《昆虫记》的作者是法布尔写的。（修改病句）

__________________________________________________________

3.如果没有交警的辛勤付出，交通就不能有这么良好的秩序。（改为反问句）

4.雪花飘落下来。（改为比喻句）

__________________________________________________

5.小珍珠鸟站在书桌上叫着。（改为拟人句）

________________________________________________

五、根据课文内容或具体语境填空。（6分）

1.牧童骑黄牛，_______________。 忽然闭口立，_______________。

2.教师节即将来临，五（1）班的同学给敬爱的老师只做了一张贺卡，他们在贺卡上写下了“_____________ ,______________”的名句来赞颂老师。

3.在“手拉手”活动中，王老师给远在大西北的贫困孩子寄去了两套书，这真是______________________________ 。（写一句歇后语）

六、阅读。（17分）

阅读下文，完成文后各题。

一截断尺

星期天，我和李明代表学校去参加市里举行的“迎春杯”数学竞赛。

到了考试地点，一张布告映入眼帘，上面端端正正地写着：考生必须自备钢笔、尺子、橡皮。我瞥了一眼，没有在意，胸有成竹地走进了考场，

“铃——”预备铃响了，离竞赛只有5分钟了。我打开书包一看，不见尺子的影子。我不禁责备自己太粗心了，考试中一定会有画几何图形的题。这可怎么办呢？再看看周围，同学们早已做好了准备，我更是急上加急，六神无主了。

“张辉,什么东西丢了？”坐在我身后的李明见我这幅模样，关心地问。

“尺子！忘记带尺子了……”我坐在座位上，望着文具盒发呆，

额头渗出了汗水。

离考试只有两分钟了，我如坐针毡，猛地听到背后“咔嚓”一声，我惊奇地回过头去，李明将一截断尺递到我手里。我愣住了：“啊！多漂亮的塑料尺呀！”我想不下去了，顿时，一股暖流流遍全身。我充满感激地望了望李明，他正拿着另一截断尺，对着我点头微笑。我控制不住内心的激动，一只手紧紧地握着断尺……..

考卷发下来了，画几何图。我镇静地拿着断尺，小心翼翼地画出符合题意的图形。此时，我觉得这截“断尺”成了世界上最珍贵的东西。

1.从文中找出恰当的词语填在括号中。（8分）

( )地画出 （ ）的塑料 （ ）地写着 （ ）的东西

1. 下面哪句话最能表达短文的中心？在句子后面打“√”。（4分）

A.这截“断尺”成了世界上最珍贵的东西。 （ ）

B．赞扬了李明助人为乐的优秀品质。（ ）

C．说明张辉做事粗心大意。（ ）

4.读了这篇短文，你受到了什么启发？(3分)

八、习作：(40分)

老师是值得尊敬的人，在教过你的老师中，一定有给你留下深刻印象的。请选择其中的一位写一写，题目自拟。