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2015—2016学年度第一学期六年级调研测试语文试卷

来源:网络收集 时间:2026-08-21
导读: 2015—2016学年度第一学期六年级调研测试语文试卷 2015—2016学年度第一学期六年级调研测试语文试卷 (满分100分,其中卷面分4分) 卷面分评分 一.读拼音,写词语。(8分) yn hn jun lin wēi xi jīng yng ( ) ( ) ( ) ) ōu yng ku w zhēn zh ji

2015—2016学年度第一学期六年级调研测试语文试卷

2015—2016学年度第一学期六年级调研测试语文试卷

(满分100分,其中卷面分4分) 卷面分评分

一.读拼音,写词语。(8分)

yùn hán juàn liàn wēi xié jīng yíng ( ) ( ) ( ) )

ōu yáng kuí wú zhēn zhì jiān kǔ

( ) ( ) ( ) )

4、小玲对小阳说:“你借给我的书我已转借给春 红了,过几天再还给你。”(改为转述句)

六、修改病句。(6分)

1、香山漫山遍野到处飞舞着红叶。

2、信守诺言的人,是一种良好的品德。

二、把下面的词语补充完整。(6分)

竭泽而( ) 风雨同( ) 德高( )重 蹒( )学步 囫( )吞枣 ( )连忘返 三、按查字典的要求填空。(6分)

“益”用音序查字法查,应先查大写字母( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“益”在字典中的解释有:①增加; ②有好处;③更;④姓,在“有益身心”中应取第( )种解释,在“延年益寿” 中应取第( )种解释,在“人与山的关系日益密切”中应取第( )种解释。 四、选词填空。(7分)

严厉 严峻 严肃 严格

1、老师( )地说:“时光不等人啊,你们一定要( )要求自己,做时间的主人”。

2、完成这项任务,对我来说是一次( )的考验。 3、我们要( )打击网络犯罪活动。 严密 周密 精密

1、詹天佑勘测线路每个地方都进行( )计算,并勉励工作人员,

我们的工作首先要( ),不能有一点儿马虎。 2、台风来袭前,市三防指挥部( )部署,积极应对,尽最大努力

减少损失。

五、按要求改写句子。(8分)

1、扩写句子。(至少扩写两个地方)

老人听我拉小提琴。

2、我们热爱大地。(改为打比方的句子)

3、难道青山会老吗?(改为陈述句)

3、排球和羽毛球渐渐对我感兴趣了。

七 、补充完整名言诗句。(4分)

1、今夜偏知春气暖,

2、(邓小平) 3、有所期诺,纤毫必偿;。《袁氏世范》 4

、那猹却将身一扭,。《少年闰土》 八 、口语交际 。(5分)

保护环境,从我做起,从小事做起。在日常实际生活中,你自己应该怎样做呢?请把你的想法写下来。

九、阅读短文,回答下面问题。(16分)

月光启蒙 童年的夏夜永远是美妙的。暑热_____去了,星星_____齐了,月亮_____

起来了,柔和的月色立即_____满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的 ” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不

长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌

的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着

2015—2016学年度第一学期六年级调研测试语文试卷

月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

要求:先补充完整题目,然后按题目写,做到语句通顺,内容具体,写出母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事 高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你 ”

民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子—是什么呀?”

我问:“朝哪里猜?” 母亲说:“朝吃的猜”。

我歪着头想了一会儿,硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”

母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。 1.将下列词语填入第一自然段的空格内。(2分) A.升 B.出 C.散 D.洒

2.文中描述了在月夜里母亲给我__________、__________、__________、__________,为我启蒙的情景。(4分)

3.母亲不识字,为什么却是我的启蒙老师?在文中用“”线画出有关句子回答。(2分)

4.文中画“______”的句子表明“我”的身份是_____________。(1分) A.农民 B.教师 C.诗人 D.农业科技人员

5.联系上下文理解带点词“高深莫测”的意思,并用此词语写一句话。(2分) 高深莫测:

6.文中说“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣”,这说明了什么?请联系上下文,用文中的一句话回答。这句话是: 2分) 7.我读了这篇短文的感受是:3分)

十、习作。(30分)

2015—2016学年度第一学期六年级调研测试语文试卷

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