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宁夏中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1

来源:网络收集 时间:2026-08-22
导读: 宁夏中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:“骑士七技”属于()。 单项选择题 A、学科课程 B、综合课程 C、选修课程 D、隐性课程 2:板书从书写动机的角度可以分为() 多项选择题 A、超前板书 B、文字板书 C、并进板书 D、图标板书 E、滞后板书 3:为

宁夏中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:“骑士七技”属于()。

单项选择题

A、学科课程

B、综合课程

C、选修课程

D、隐性课程

2:板书从书写动机的角度可以分为()

多项选择题

A、超前板书

B、文字板书

C、并进板书

D、图标板书

E、滞后板书

3:为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,称为()。

单项选择题

A、教学程序

B、教学步骤

第1 页共28 页

少年强,则国强

C、教学组织形式

D、教学阶段

4:迁移的形式训练说强调()。

单项选择题

A、学习材料的相似性

B、发展了的心理官能

C、直接性动机

D、对情境关系的理解

5:小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()。

单项选择题

A、独立的发现学习

B、有指导的发现学习

C、有意义学习

D、接受学习

6:()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。

单项选择题

第2 页共28 页

少年强,则国强

A、顺应性

B、同化性

C、重组性

D、具体

7:()是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对于此。单项选择题

A、教学目标

B、教学目的

C、测评

D、教学策略

8:性格根据知、情、意在性格中的表现程度可以分为理智型、情绪型和()单项选择题

A、独立型

B、经济型

C、外倾型

D、意志型

9:教学研究常用的方法有()

多项选择题

第3 页共28 页

少年强,则国强

A、观察法

B、调查法

C、实验法

D、资料研究法

E、经验总结法

10:教师实现教育创新不需要做到()

单项选择题

A、更新教育观念

B、敢想敢做

C、不断探索

D、使用网络

11:提高学生教育质量的保证是()

单项选择题

A、常规管理

B、科学管理

C、学生管理

D、校级管理

12:“三个和尚没水喝”,反映了()作用。

第4 页共28 页

少年强,则国强

单项选择题

A、社会惰化

B、社会干扰

C、去个体化

D、从众

13:创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

14:扬雄在《法言?学行》中说“行者,人之模范”,说明了教师劳动哪一个方面特点?()

单项选择题

A、强烈的示范性

B、独特的创造性

C、劳动的协作性

D、劳动量的隐含性

第5 页共28 页

少年强,则国强

15:在学校学习中,技能的学习以()的掌握为前提。

单项选择题

A、感性知识

B、理性知识

C、陈述性知识

D、程序性知识

16:我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。

单项选择题

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、马克思主义关于人的全面发展学说

D、政治本位价值取向

17:下列选项中,既是农历节气又是传统节日的是()。(2021年上半年) 单项选择题

A、清明

B、谷雨

C、中秋

D、重阳

第6 页共28 页

少年强,则国强

18:试卷一般由卷头。导语和试题三部分构成。()

判断题

19:斯金纳的操作性条件作用的基本规律中,减少不良行为,清除坏习惯的有效方法是()。

单项选择题

A、强化

B、逃避条件作用

C、消退

D、惩罚

20:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()

单项选择题

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

21:20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在()。

第7 页共28 页

少年强,则国强

多项选择题

A、反思性研究

B、主动性研究

C、合作性研究

D、社会文化研究

22:掌握学习是由()提出的。

单项选择题

A、布鲁纳

B、斯金纳

C、布卢姆

D、艾里斯

23:使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。()

判断题

24:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。

单项选择题

A、与生俱来的

第8 页共28 页

少年强,则国强

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践锻炼的结果

D、通过学习而形成的

25:学习准备是个动态的发展过程。()

判断题

26:要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是()。

单项选择题

A、分析提问

B、理解提问

C、综合提问

D、评价提问

27:被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。

单项选择题

A、自陈量表法

B、主题统觉测验

第9 页共28 页

少年强,则国强

C、罗夏克墨迹测验

D、句子完成法

28:教育的基本要素包括()

多项选择题

A、教育环境

B、受教育者

C、教育内容

D、教育手段

E、教育者

29:师生关系可分为()

多项选择题

A、社会关系

B、教育关系

C、心理关系

D、朋友关系

E、合作关系

30:针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。

第10 页共28 页

少年强,则国强

单项选择题

A、安置性测验

B、形成性测验

C、诊断性测验

D、总结性测验

31:中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()。

单项选择题

A、和珅

B、严监生

C、时迁

D、阿Q

32:制度化教育出现的教育标志是()

单项选择题

A、人类教育的产生

B、古代学校的出现

C、近代学校体系的形成

D、终身教育的实现

33:教师职业道德依附于一定的生产力基础,所以说它没有自己的相对独立性。

第11 页共28 页

少年强,则国强

()

判断题

34:创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的()。

单项选择题

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、能力或特性

35:古代教育是以使用青铜器、铁器和——为标志的古代社会的教育。()单项选择题

A、陶器

B、手工工具

C、现代化技术

D、玉器

36:转化后进生,首先要做到()

单项选择题

第12 页共28 页

少年强,则国强

A、帮助后进生树立自信心

B、帮助后进生搞好学习

C、做好家访,争取家长配合

D、帮助后进生改正缺点

37:有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩 …… 此处隐藏:1923字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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