(冀教版)二年级语文下册课件_祖先的摇篮

祖先的摇篮

字词摇篮 浓绿 赛跑 遥远

苍苍茫茫

地 久天长

污染

文明 神圣

博物馆

学习目标 1.培养联系上下文理解词语的 能力。 2.理解课文内容。 3.继续培养正确、流利、有感 情地朗读课文的能力。

资料展示、 资料展示、引入新课

1.展示同学们自己收集的资料， 充分了解感受原始大森林的美丽神 秘。 2. 我们的祖先就生活在这儿美丽 的地方，今天就让我们一起走进原 始森林，感受一下祖先生活的环境 吧。

自读课文、思考问题1.“摇篮”的含义。 2. “ 祖先的摇篮”指的是什么？ 3. 为什么称作“摇篮”?

词语搭配

摘蝈蝈

掏 逗 采 逮

野果 蘑菇 松鼠 鹊蛋

细读课文、 细读课文、思考问题1.为什么说原始森林是祖先的摇篮？ 为什么说原始森林是祖先的摇篮？ 为什么说原始森林是祖先的摇篮2.祖先的摇篮有着怎样美好而遥远的回忆？ 祖先的摇篮有着怎样美好而遥远的回忆？ 祖先的摇篮有着怎样美好而遥远的回忆

3.祖先的摇篮怎样才能地久天长，永远不被污染？ 祖先的摇篮怎样才能地久天长，永远不被污染？ 祖先的摇篮怎样才能地久天长

拓展延伸

学完了课文，你也展开自己的想像，来画画 学完了课文，你也展开自己的想像， 这美丽的摇篮吧。想想我们的祖先可能在这里做 这美丽的摇篮吧。 什么？来画一画，写一写。 什么？来画一画，写一写。