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2011年各地高考生物试题分类汇编21

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 2011年各地高考生物试题分类汇编21 《现代生物科技专题》 基因工程 (2011年江苏卷)33.(8分)请回答基因工程方面的有关问题: (1)利用PCR技术扩增目的基因,其原理DNA复制类似(如下图所示)。 图中引DNA片段,它是子链合成延伸的基

2011年各地高考生物试题分类汇编21

《现代生物科技专题》

基因工程

(2011年江苏卷)33.(8分)请回答基因工程方面的有关问题: (1)利用PCR技术扩增目的基因,其原理DNA复制类似(如下图所示)。 图中引DNA片段,它是子链合成延伸的基础。 ①从理论上推测,第四轮循环产物中含有DNA片段所占的比例为

②在第 ▲ 轮循环产物中开始出现两条链等长的DNA片段。

(2)设计引物是PCR技术关键步骤之一。的两组引物(只标注了部分碱基序列)都下图),请分别说明理由。

与细胞内

物为单链引物A的脱氧核苷酸某同学设计不合理(如

①第1组:; ②第2组:

(3) PCR反应体系中含有热稳定DNA聚合酶,下面的表达式不能正确反映DNA聚合酶的 功能,这是因为 ▲ 。

(4)用限制酶EcoRV、Mbol单独或联合切割同一种质粒,得到的DNA片段长度如下图(1 kb 即1000个碱基对),请在答题卡的指定位置画出质粒上EcoRV、Mbol的切割位点。

33.(8分)

(1)①15/16 ②三

(2)①引物I和引物Ⅱ局部发生碱基互补配对而失效

②引物I’自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效 (3) DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸连续结 合到双链DNA片段的引物链上 (4)见右图

(11年北京卷)31.(16分)

T-DNA可能随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植物形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除草剂基因)悬浮液中以实现转化。在适宜条件下培养,收获种子(称为T1代)。

(1)为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾,需要去除 ,因为后者产生的 会抑制侧芽的生长。

(2) 为筛选出已转化的个体,需将T1代播种在含 的培养基上生长,成熟后自交,收获种子(称为T2代)。

(3) 为筛选出具有抗盐性状的突变体,需将T2代播种在含 的培养基上,获得所需个体。 (4)经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起,需将该突变体与 植株进行杂交,再自交 代后统计性状分离比。 (5)若上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失,

从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性 。 (6)根据T-DNA的已知序列,利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。 其过程是:提取 植株的DNA,用限制酶处理后,再用 将获得 的DNA片段连接成环(如右图)以此为模板,从图中A、B、C、D四种单链

DNA片断中选取 作为引物进行扩增,得到的片断将用于获取该基因的全序列信息。 答案:31(16分) (1)顶芽 生长素 (2)(一定浓度的)除草剂 (3)(一定浓度的)盐 (4)野生型 1 (降低

(6)突变体 DNA连接酶 B、C

(2011年安徽卷)31.(21分)Ⅱ.(9分)家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。

(1)进行转基因操作前,需用___________酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。

(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA

文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的

_________和___________之间。

(3)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。改PCR反应体系的主要成分应该包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。 (4)利用生物反应器培养家蚕细胞时,的细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以_________________增加培养的细胞数量,也有利于空气交换。 答案:(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) (2)启动子 终止子 (3)TaqDNA聚合酶 对干扰素基因特异性的DNA引物对 (4)增大细胞贴壁生长的附着面积 解析:考查的知识点为动物细胞培养和基因工程.

(1)为了使组织分散开为单个细胞通常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶。 (2)启动子位于目的基因的首端,终止子位于目的基因的尾端。 (3)PCR反应体系的主要成分应扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA 、TaqDNA聚合酶、两种引物。

(4)细胞离体培养时通常表现出:贴壁生长和接触抑制,多孔的中空薄壁小玻璃珠能增大贴壁生长的附着面积,增加培养的细胞数量.

(11天津理综卷)6、某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。

下列叙述错误的是

A h基因特定序列中Bcl 1酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 B II-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲

C II-2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其基因型为XX

Hh

D II-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2. 答案:D

(11年四川卷)5.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是 A过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序

B多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白, C过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选

D应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 答案:B

解析:过程1获得的目

的基因已不含非编码区和内含子,因此不能用于比目鱼基因组测序,因此A错。导入农杆菌是为了扩增和更易导入蕃茄细胞,C错。DNA探针技术不能检测基因是否完全表达,目的基因的完全表达应该检测表达产物蛋白质,D错。

(2011年浙江卷)6、ada(酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是 ..

A. 每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒

B. 每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 C. 每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada D. 每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子 答案:C

11年重庆卷)31. (16分)拟南芥是遗传学研究的模式植物,某突变体可用于验证相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。

(1)与拟南芥t基因的mRNA相比,若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA,其末端序列成为“-AGCGCGACCAGAACUCUAA”,则Tn比t多编码 个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA、UAA为终止密码子)。

(2)图中①应为 。若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长,则原因是 .若③的种皮颜色为 ,则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。

(3)假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因为 ;同时,③的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中所占比列最 …… 此处隐藏:3649字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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