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毛概论文 - 副本

来源:网络收集 时间:2026-08-26
导读: 正文:一. 社会实践选题与方案设计 1. 2. 选题:大学生网络社交——以潍坊学院为例 选题目的与意义:随着互联网的发展和人们交流的频繁,网络逐渐走进了人们的生活,也走进了大学生的世界。互联网以其自身独 特魅力冲击和改变着当代大学生的社会生活, 上

正文:一. 社会实践选题与方案设计 1. 2. 选题:大学生网络社交——以潍坊学院为例 选题目的与意义:随着互联网的发展和人们交流的频繁,网络逐渐走进了人们的生活,也走进了大学生的世界。互联网以其自身独 特魅力冲击和改变着当代大学生的社会生活, 上网已成为大学生最为 时尚,最合口味的学习,娱乐和交友方式。尤其是网络聊交友已经成为 大学生的一种非常流行的交际手段和生活时尚。 网络是一柄锐利的双 刃剑,因此,网络社交安全教育成为新世纪教育中一个无法回避的严 峻问题。 3. 方案设计:(1) 研究思路:本次社会实践采用问卷调查形式,对潍坊学院从 大一到大四的两万多名大学生进行调查, 以充分了解现代大学生网络 社交现状,对其出现的问题进行深刻剖析原因并提出解决方法。 (2)研究方法: 一、编制问卷 1. 初步拟定问卷的题目 :大学生网络社交现状 确定问题是问卷设计的关键, 在对调查目的和内容有了比较清楚的了 解后,就可以确定问卷的提纲,然后设计问卷初稿,比较规范的做法 是采用卡片法或框图法:2. 问卷题目数量的控制 为了使调查问卷能够顺利进行,也不使被调查者由于题目太多而产生厌烦心理。 本问卷的题目应该控制在 20 题以内。3. 回答问卷时间的控制, 一 般来讲,让被调查者完成一份问卷的时间大约在 10 分钟左右。

二、问卷的试用 三、问卷的修改 四、问卷的发放:我们设计了调查问卷,问卷共 80 份。随机向本 院 33 名男生 47 名女生发放。 (4)时间安排 我们小组利用 5 月份课余时间进行问卷的设计,发放,回收,并 且进行了数据统计得到了最后的调查统计表(统计表见附录)

浅谈大学生网络社交现状及问题分析摘要:随着高等教育的大发展和高校办学条件的改善,目前大部分高 校都有自己的校园网络,大学生可轻易通过自己的电脑在宿舍上网 , 而且各高校周边网吧众多,对于大学生而言,上网已经成为了他们一 种不可缺少的生活方式。而通过网络进行新的人际沟通,又开辟了大 学生一种新的人际互动形式。 关键词:网络社交 影响 对策 大学生 一、大学生网络社交现状 中国互联网进入了一个快速发展的时期,网络逐渐成为现代人不 可缺少的一部分。 更多的人特别是年轻人开始喜欢用网络来认识新朋 友,联络老朋友。2005 年 1 月,中国互联网络信息中心第 15 次中国 互联网调查报告表明, 处于社交目的的网络交友排在人们使用互联网 目的第四位,第三位是“获取信息,休闲娱乐,学习” 。2006 年 7 日, 中国互联网发布了第 18 次调查报告表明,全国已有 1.23 亿网名。历 次调查结果都显示,网民中 18~24 岁的年轻人最多,远远高于其他年 龄段的网民而占绝对优势,其职业结构中,学生网民比例最高。 由于网络交往以其空间延伸性,地域广阔性,信息开放性,人员 平等交往性,个性兼容性等魅力,吸引着越来越多的青年人成为它的 参与主体。网络正在成为人们特别是青年学生交友的新渠道,通过网 络交往不但可以弥补他们在现实交往过程无法满足的需要, 而且还可 以满足他们张扬个性的需要。并且网络交往有向情感话,亲密化,经 常化方向发展的态势。 有学者调查显示: 渴望网上交往的人达 51.1%,

已有较好网友的学生数已达 36.3% ,与网友已经见过面的学生有 31.9%,个别学生已发展成网恋。 据我们小组做的调查结果分析,在经常上网的大学生中,除了部 分人是看新闻、收发邮件和下载资料外,80%左右的大学生是聊天、交 友和玩网络游戏。在大学生之中,如果你现在还没有 QQ 号,别人会说 你落伍,反过来说,网络聊天交友已经成为了网络时代大学生中一种 非常流行的交际手段和生活时尚。与此同时,我们的教育工作者却很 少注意到这方面的问题,或者注意到了却没有进行认真研究和采取可 行性措施,从而使高校学生教育工作跟不上大学生的这种新的生活方 式。 下面我们就从当前大学生面对的网络环境和大学生网络交际方式 的讨论入手,探讨大学生网络交际对大学生健康成长的影响及对策。 二、网络交往及其特点 网络交往是随着互联网的普及和其所提供的社会互动服务功能 而产生的。对其,不同研究者有着不同的界定。一般认为网络交往就 是人们基于网络通信技术条件下,通过数字化信息进行各种信息交 流,从而实现人与人之间信息、情感、物质的交流活动。当前网络技 术发展的水平看,网络交往主要有 E-mail、BBS、聊天室、虚拟社区、 网络游戏等形式,可以满足人们信息沟通、情感满足、电子商务和休 闲娱乐等需要。 信息时代要求大学生具备辨别分析有价值的信息同时, 要具备收 集信息、发布信息的网络能力。适当的、合理的网络交往对大学生的 学习、生活的发展是很有益处的。但是由于不当的网络交往,许多大

学生因此而引起了人际交往问题、网络成瘾,严重影响了其自身健康 的成长和发展。同时,大学生网络交往的现象已经引起了心理学家越 来越多的关注与研究。 网络交往的特点: 网络人际交往是通过以计算机网络为媒介的人 际交往,同传统的人际交往 F2F(face to face)相比较,网络人际交 往有着不同于现实人际交往的独特特征,这主要体现在以下 5 个方 面:(1)网络人际交往的匿名性。(2)网络人际交往的平等性。(3)网 络人际交往的自由性。(4)网络人际交往方式的间接性。(5)网络人际 交往对象的无限性。 网络交往的心理特点:交往主体角色的虚拟性,交往形式与心理 的间接性,交往心态的平等性,思想情感表达的高度直接性。 三、网络交往对大学生人际交往的影响 1.网络交往对大学生人际交往的正面影响 (1)有利于扩大人际交往范围 网络交往满足了大学生扩大人际交往范围的需要众所周知,在 大学这座“象牙塔”里,想要扩大人际交往是比较困难的事情。但同 时,面临由不成熟向成熟转型时期的大学生,他们又有扩大人际交往 范围的需求。这种在精神上的需求是学校和家庭都无法给予的。在现 实生活中,在有限的人际交往中,大学生可能因为生活习惯、性格差 异、学习成绩等问题,无法和周围身边的同学很好的交往,这使得本 来就很狭小的人际交往圈就变得更小了。 但网络交往就可以帮助大学 生解决这个问题。网络具有的民主性、平等性、匿名性、虚拟性,你

能够交到不同职业、不同年龄、不同国籍的朋友,在现实交往中引起 的人际关系问题,在网络中都能避免,从而弥补了大学生在现实交往 中不能满足的主体意识的需要,满足了他们民主、平等、张扬个性的 精神需要。通过网络交往,也有助于大学生认识世界, 认识社会, 增长经验。大学生未走出过校门,没有丰富的社会经验,而通过网络 交往, 正好弥补上了这个缺陷。 网上有很多以兴趣来划分的群, 像 “读 书群” , “爬山群”等。群主会定期组织群成员开展活动,这些活动成 为虚拟的网络向现实转变的桥梁。在活动的过程中,通过和群成员的 交流,大学生可以学到有意义的社会经验,而这些经验对于未毕业和 快要毕业的学生来说是很有必要的。 (2)共享丰富的信息,提高人际认知能力 互联网作为新一代中介媒体,具有无限开放性和信息海量化等 特点,而通过网络把世界各地联系在一起,共享所有的信息资源,更 可以扩大大学生的信息来源渠道,开阔大学生的眼界,扩大他们认识 的范围和信息量。通过网络人际交往,不仅能够方便迅捷地了解全球 各地的资讯,还能够与网络中多种多样的角色进行紧密的交流和互 动。这些可能是完全虚拟的角色在一定程度上都是现实生活反映,可 以有力地激发和提高大学生的人际认知能力,促进人际交往实践。 (3)拓宽沟通 …… 此处隐藏:5082字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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