礼仪展风采 课件PPT

人教版,八年级,思想品德(上册),7.2 ,礼仪展风采,课件PPT

第 七 课 第 二 框

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一、因礼仪而优雅礼仪：指人们在社会交往中由于受 历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗 习惯、时代潮流等因素影响而形成的， 为人们所认同并遵守，由思想所支配的 外在表现的行为准则、规范和形式的总 和。

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礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式 的总称。

包括家庭日常生活中、学校集 体活动中、社会交往活动中自然形 成的各种文明举止行为。

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参加升国旗仪式应注意什 么？ 参加升国旗仪式，衣着整洁， 脱帽肃立，行队礼或注目礼， 唱国歌严肃，准确，声音洪亮。

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礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集 体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好 的礼仪素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。 p83

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阅读P83下边小茅的故事： 1、小茅的行为与礼仪有关吗？

有关。在家庭日常生活、学校集体生活、 社会交往生活中，都有相应的礼仪要求。小茅 是一个学生，就应该遵守学校的礼仪要求。

2、对我们来说，有哪些基本的礼仪要求？ 就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、 姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表 端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。(P84第 一段)

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礼仪有特定的要求 P84第一段个人礼仪表现在：举止文明、动作优雅、 姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检 点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；

在家庭日常生活中，学校集体活动中、 社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。

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不讲礼仪的危害P84我们不讲礼仪的危害:可能伤害别 人，也使自己难堪，甚至无法适 应现代社会。

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◆学生的礼仪 要求学生的打扮要朴素大方衣着整洁， 美观不穿奇装异服。仪容朴素健美。 男同学不留长发，不在校内穿无 领无袖背心，不打赤脚，禁止敞胸露 怀；

女同学不烫发，不留披肩发，不 化妆，不佩带不相宜的饰品。

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案例讨论 《女大学生求职》:有一个女大学生去 求职，因她条件不错，公司的人事主管 表示可以录用。这个女大学生一时兴奋， 吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌 上，结果她没被录用。听到这话，女大 学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了 地板上，主管将其捡起放回纸篓。 ①这个女大学生的行为有什么不妥？ ②你怎么看待主管的选择？ ③女大学生的行为和求职失败给你什么 启示？

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小结：在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会 给人留下美好的印象，更容易被 人接纳，也有利于办成事情。如 果我们不讲礼仪就可能伤害别人， 也使自己难堪，甚至无法适应社 会。

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讲究礼仪的重要性(意义) p84(1)、如

果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使 自己难堪，甚至无法适应现代社会。 (2)、自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象， 而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至 关系到我们民族和国家的形象。 (3)、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德 水平和精神境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被 人接纳。

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1、互相观察：生活中我们的坐站行姿。

2、跟我学一学：符合礼仪要求的坐站行姿。