关于开展学生自救自护和逃生紧急疏散演练活动的

翁西小学关于开展学生自救自护和逃生紧急疏散演练活动的

实 施 方 案

时间：2014年3月5日10点30分

地点：教学楼、操场

参演人员：全校学生

演练科目：紧急疏散、逃生避险、自救互助

一、目的意义

组织学生自救互助和逃生紧急疏散演练是增强学生安全危机意识，提高学生应对突发事件能力和自我保护能力，做好学生安全管理工作的一项十分重要的措施。举行本次仿真演练活动，旨在通过现场逃生教育，使学生掌握在紧急情况下的自护、自救、逃生知识，学会遇险时自护、自救、逃生的基本方法，逐步提高每位学生在特殊环境中和紧急情况下的自护、自救、逃生能力，同时也是进一步提高我校突发安全事件应急指挥领导小组的快速反应能力。

二、组织机构

（一）领导小组

组长：吴胜贤

副组长：杜武培 吴昌文

成员：彭永富、龙润成、龙金刚、吴光成、各班班主任

（二）现场秩序维护组

彭永富、龙润成、龙金刚、吴光成、各班班主任

（三）避险接应和现场医疗救护组

康林（卫生室医生）

现场记录：吴昌文

现场照相：杜武培

演练领导小组办公室：学校办公室

三、演练时间

10点30分至10点50分，预计10分钟。

四、避难场所：运动场，各班避险场所区域同广播操区域。

五、疏散顺序

教学楼：一楼和三楼同时先疏散，二楼后疏散：教学楼小操场：各楼同时疏散。

各班按第1、2、3、4组先后顺序疏散

六、疏散通道

四至六年级：教学楼楼梯； 一至三年级：教学楼西楼梯；

学生通过疏散通道时不得快跑、起哄、喧哗、随意走动，要听从指令。

七、演练步骤

1、领导组应提前2个工作日将演练方案送至各班主任，各班主任在演练前3日组织学生学习演练方案，使每个学生明确演练目的、要求和步骤。

2、3月5日10点30分，所有参演教师到达指定地点待命。各班班主任到本班教室，四五六年级班主

任分别在教学楼楼梯二、三层，一至三年级及学前班班主任分别在教学楼梯一层，杜武培、吴胜贤在运动场入口处。

3、3月5日10点30分，校园广播系统发出警报声，演练正式开始；各班班主任指挥各班开始紧急疏散；各班主任按照演练方案规定和现场指令组织学生有序疏散，并紧跟本班最后一个逃生学生随队伍指挥疏散。现场秩序维护组成员维护各自楼梯通道的秩序，要注意防止学生不按规定通行，阻止学生拥挤、抢先、搞恶作剧等行为。

4、避险接应组在运动场接应下楼学生。组织学生以班为单位到指定区域集结。各班主任要将学生带到指定区域，组织学生集结，清点人数，并分别将疏散情况报告学校办公室。

5、疏散情况经核实无异常后，学校安全管理员对本次演练活动进行点评。

6、演练结束，依次回班。