人教版初一政治上册期末总复习纲要

七年级上册政治总复习知识点提纲（2012-2013）

第一课珍惜新起点

1、升入中学后，我们该如何对待这个新起点?P4-6

答：(1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。

(2)在新的班级里，积极认识新同学。结交新朋友，在学习生活中分享成长的快乐

(3)与同学和谐相处，共同进步，创建一个团结友爱的集体

2、▲如何创建优秀班集体？（你心目中良好班集体是什么样子的？）P7-8

答：⑴共同的目标，前进的动力

⑵各尽其能、发挥所长，奉献集体

⑶团结协作，互助前行

3、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些？

①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐，泰山移

第二课把握学习新节奏

4、初中学习新特点是什么？ P11

答：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。

5、▲怎样学会做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略是什么？)P12-16 答：（1）了解初中学习的新特点

(2)做学习的管理者：①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间。

（3）我们根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。

6、提高学习效率的方法有哪些？ P13

答：①课前认真预习；②上课专心听讲③；课后及时复习

7▲、如何理解学习是苦乐交织的？(学习中有哪些苦和乐？为什么说有苦也有乐？）P18-21

（1）学习，对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。

（2）苦是因为：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

（3）乐表现在：在学习中，我们①不断发现自身的潜能，超越自己②了解世界的奥秘，③好奇心获得满足，④不断地获取知识，⑤享有学习的权利和机会是快乐的。

8、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些？

①盛年不重来，一日难再晨。②少壮不努力，老大徒伤悲。

③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

⑤黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。⑥花有重开日，人无再少年。

9、对几句名言的认识：P18 20 21

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（说明主动学习或乐学的重要性）

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（说明实践和探索的重要性）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（说明积累的重要性）

第三课珍爱生命

10、▲生命为什么需要相互关爱？（为什么要尊重地球上其他生命？）P25-26

答：①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩；

②生命是顽强的，也是脆弱的，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友；③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命共生共存、息息相关，我们要尊重生命、关爱生命；④随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己

11、▲人的生命独特性表现在那些方面P27

答 (1)人的生命独特性突出表现在：与其他生命相比，人类的生命最具有智慧。

(2)人的生命的独特性更多地表现在：人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。

12、如何发挥生命的独特性？P27

答：发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。

13▲如何珍爱我们的生命P29（让生命之花绽放）P29-31

答：①永不放弃生的希望；②肯定生命，尊重生命。③延伸生命的价值。、

14你会如何善待、尊重生命？

答：（1）肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应善待他人的生命。

（具体做法）（2）当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

15、▲如何实现人生的意义，追求生命的价值？P30 32

答：（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。（2）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（3）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。（4）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。

16有关“珍爱生命”“生命的价值”的名言有哪些？

①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

②浪费生命是做人的最大悲剧。 ------曼杰

③人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

④生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

⑤我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔（奉献生命，使生命价值延伸）

⑥生命的意义在于活得充实，而不在于活得长久。

第四课欢快的青春节拍

17、▲青春期的身体变化主要表现在哪几个方面？ P35

答：（1）身体外型的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟

18、如何看待青春期的各种生理变化（如变声、长喉结，身体发育等）？ P36

答：①进入青春期后，我们的身体会出现一些特殊的生理现象，这些都是正常的生理现象。②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。所以，我们所需要的是时间和耐心。

19、▲如何看待青春期心理矛盾？ P37

①青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。

②心理矛盾处理的好，会构成促进我们发展的动力，如果处理不好，则成为妨碍我们发展的阻力。因此，我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。20、▲怎样处理好青春期的心理矛盾？试举例说明 P38

答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，（2）自己也要学会当自己的“心理医生”。如:听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。

21、▲什么是真正的个性和独立？ P40

答：追求个性不一定要在装扮上标新立异，真正的个性在于从内心深处散发的魅力。

人格独立不是故作姿态，真正的独立是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神。

22、▲男女同学之间的正常交往有哪些益处？ P40

答：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。可以增进彼此了解，相互取长补短，从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围

23、▲什么是青春，青春的内涵是什么？ P41-42

答：①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿，更意味着一种新的精神世界；②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；③青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。

24、几个知识点的详解：

①青春期是人一生中身体发育的关键期。

②在青春期，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。

③决定青春的是什么？——心境。（一个人虽然年事以高，仍可以保持青春的活力）

第五课自我新期待

25、▲怎样正确认识自己？ P46-48

①全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；

②全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

③用全面、发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

26、▲认识自我的途径有哪些？ P49-50

答：①通过自我观察认识自己 …… 此处隐藏：5789字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……