2015年12月小学五年级上册数学多边形的面积测试题[1]

五年级数学多边形面积计算综合练习

多边形的面积 单元目标检测

一、填空。（每空2分，共28分）

1．两个完全一样的三角形都能拼成一个（ ）形。

2．一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是（ ）米。 3．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（ ）形，也能拼成一个（ ）形。 4．一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方米。

5．一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是（ ）平方分米。

6．一个梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，这个梯形的面积是（ ）平方米。 7．在下图形中，当a缩短成一个点，也就是a＝0时，这个图形就变成了（ ），公式S＝（a＋b）h÷2就变成了（ ）；当a＝b ），公式S＝（a＋b）h÷2就变成了（ ）。

8．一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是（ ）平方分米。

9．一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是（ ）平方厘米。

10．如图，平行四边形的面积24.8平方厘米，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。

二、判断，正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。（10分）

1．一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。 （ ） 2.下面三个三角形的面积都相等。 （ ）

五年级数学多边形面积计算综合练习

3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。 （ ） 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 （ ） 5．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。 （ ） 三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。（每空2分，共14分） 1．一个三角形的底扩大3倍，高不变，它的面积（ ）。 A．扩大3倍 B．不变、 C．扩大6倍

2．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（ ），平行四边形的面积（ ）。 A．不变 B．变大 C．变小 3．三角形的底和高都扩大2倍，它的面积扩大（ ）。 A．2倍 B．4倍 C．8倍 4．下面第（ ）组中的两个图形不能拼成平行四边形。

5．下图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（ ）。

A．甲比乙大 B．甲比乙小 C．甲乙面积相等

6．一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（ ） A．35根 B．42根 C．49根 四、画出下面各图形底边上的高。（5分）

五年级数学多边形面积计算综合练习

五、计算下面各图形的面积。（12分）

六、计算下面各图形的面积。（16分）

七、解决问题。（15分）

1．一张长方形的铁板，从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线，沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少？（7分）

2．一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆，涂油漆的面积是多少？（单位：分米）（8分）

五年级数学多边形面积计算综合练习

人教版五年级上册第五单元试卷

姓名： 得分 一、填空题。

1．用字母表示梯形的面积计算公式是（ ）。 2．4.6m²=（ ）dm² 3200cm²=（ ）dm² 0.5m²=（ ）cm² 5600平方米=（ ）公顷

3．一个平行四边形的底和高都是1.2m，它的面积是（ ）m²，和它等底等高的三角形的面积是（ ）m²。

4．一个直角三角形的两条直角边分别是9cm和12cm，斜边长15cm，这个直角三角形的面积是（ ）cm²。

5．一个三角形面积是24cm²，高是4cm，底是（ ）m。 6．两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）。

7．一个正方形的周长是32dm，那么它的边长是（ ）dm，面积是（ ）dm²。 8．一个平行四边形的面积是9m²，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（ ）m²。

9．一个梯形的上底扩大3倍，下底也扩大3倍，高不变，那么它的面积扩大（ ）倍。 10．一个三角形和一个平行四边形面积相等，高也相等，平行四边形的底是6cm，三角形的底是（ ）cm。

二、判断题。（ 对的打“√” ，错的打“×” ）

1．一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也扩大2倍。······（ ）

2．用两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边。········（ ） 3．同底同高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。（ ） 4．平行四边形的面积是三角形面积的倍。···············（ ） 5．两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。 （ ） 三、选择题。（把正确答案的序号填入括号内）

1．一个平行四边形的面积是4.2cm²，高是2cm，底是（ ）cm。 A．2.1 B．1.05 C．2 D．4.2 2．如下图，阴影部分的面积（ ）空白部分的面积。

A．＞ B．＜ C．＝ D．无法判断

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3．能拼成一个长方形的是两个完全一样的（ ）三角形。 A．锐角 B．等腰 C．钝角 D．直角

4．已知梯形的面积是45dm²，上底是4dm，下底是6dm，它的高是（ ）dm。 A．9 B．4.5 C．2.25 D．45 5．学校篮球场占地面积大约是0.6（ ）。

A．公顷 B．平方米 C．米 D．平方千米 四、计算下面各图形的面积。（单位：dm）

1．

2．4.4

6

5.6

8

3．

7 4. 8

4

14

五、用两种方法求出下面图中阴影部分的面积。（单位：cm）

9

20m

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五、解决问题。

1．有一块梯形菜地，上底24m，下底36m，高20m。在这块田里共收白菜2100千克，平均每方米收白菜多少千克？

2．有一块平行四边形的麦田，底275米，高60米，平均每平方米收小麦0.75千克。这块麦田共收小麦多少吨？

3．有一些木材如下图堆放，已知顶层有4根木材，底层有20根木材，共有17层，请问这些木材一共有多少根？

4．用63m长的篱笆靠墙围成一个梯形养鸡场（如图），这个养鸡场的面积是多少平方米？

六、思考题。

有一块平行四边形菜地（如图），DE=EF=FC，三角形GEF种的是小白菜，面积是8m²，求这块平行四边形菜地的面积是多少平方米？

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