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幼儿园大班科学《可怕的病毒》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

来源:网络收集 时间:2026-08-29
导读: 幼儿园大班科学《可怕的病毒》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案 幼儿园大班科学《可怕的病毒》优质课公开课教案比赛讲 课获奖教案 可怕的病毒_幼儿园大班科学教案 设计意图:为配合“远离禽流感”的宣传,我园设计了“病毒”这 一科学活动,指在激发幼儿探

幼儿园大班科学《可怕的病毒》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

幼儿园大班科学《可怕的病毒》优质课公开课教案比赛讲

课获奖教案

可怕的病毒_幼儿园大班科学教案

设计意图:为配合“远离禽流感”的宣传,我园设计了“病毒”这

一科学活动,指在激发幼儿探索的兴趣以及自我保护的意识。

活动目标:

1、运用各种感官,激发幼儿探索的兴趣。

2、初步了解(流感)病毒,加强自我保护的意识。

准备:显微镜、录像、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士

粘贴标志(幼儿人数相等)。

活动过程:放录像(儿童医院门诊及有关禽流感的报道)你们看到

了什么?听到了什么?

--------幼:小朋友生病了、、、、禽流感为什么会生病?传染的

禽流感?

----------幼:因为感冒、怕冷、缺少锻炼......得禽流感最主要

的原因是什么?

---------幼:病毒二、播放病毒有关资料1、在显微镜下你看到了

什么?

-----------幼:细菌?不知道是什么......

2、你们观察到的是病毒,那什么是病毒呢?我们请医学院的叔

叔给我们讲解一下好吗?

三、医生讲解内容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕,科学

能战胜病毒例子禽流感病毒怕什么?

小结:科学家本领真大,发现了这么多抵抗病毒的方法。你有没有

想过为了人类的健康,也做一个科学家呢?我们应该怎么做?

-------------幼:不许禽流感病毒进入我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、大预防针......

幼儿制作宣传图片。现在我们已经知道了怎样来预防禽流感的传播,其他的人还不道,你想用什么办法来告诉他们?(讨论:可以给他

们看图片,给他们看预防禽流感的录象,可以直接说给他们

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