中学生语文名著导读研究教师活动记录

中学生语文名著导读研究教师活动记录

小课题名称：中学生语文名著导读设计研究

（远东一中

高三）

主持人：杨敏

参与者：吴梅花

高磊

活动一

活动时间

活动地点

高三年级办公室

参加人员

课题组全体成员

活动主题及内容

开题及学习有关理论

简要研讨过程

一、布置本次课题组活动内容

二、小课题研究实施方案的制定

1、了解实不败神话 http://doc.guandang.net dongding施方案的内容

课题研究的背景和意义

课题研究的步骤和方法

课题成果的预期和呈现

2、讨论本课题开题报告的具体内容

（1）重点：名著导读目录编订

（2）课题研究的步骤和方法

三、课题组成员各位老师要承担的任务

活动二

活动时间

活动地点

高三年级办公室

参加人员

全体成员

活动主题及内容

1、交流制定调查问卷的想法

2、安排问卷调查活动时间（9月18日至20日）

3、根据调查情况确定后期工作方向，由吴梅花老师具体负责

简要研讨过程

一、调查问卷制定

1、研究制定问卷内容。

2、问卷发放回收要求。

二、安排调查问卷分析活动

1、分析调查问卷

2、确立具体探究活动内容

活动三

活动时间

活动地点

高三年级办公室

参加人员

全体成员

活动主题及内容

1、

安排活动具体组织者及活动开展时间

2、

安排具体活动结束后全组人员集体反思讨论

简要研讨过程

一、总结回顾前一阶段课题进展情况

1、了解学生对名著知识的认知、喜爱程度情况

2、确定活动组织者及活动开展时间

二、开展具体活动进行过程中细节安排

1、资料分析后由各项活动负责人各自设计安排活动方案

2、安排本课题负责人主讲后期各种活动安排

活动四

活动时间

活动地点

高三年级办公室

参加人员

全体成员

活动主题及内容

1、总结讨论已经进行过的探究活动

简要研讨过程

一、探讨、总结已经开展过的探究活动

1、分析、总结活动进行过程中的亮点、不足及改进意见，安排总结事宜。

2、通过前期活动的进行和总结，本课题组教师对下一步探究活动的进行有了更合理的认识和安排。

活动五

活动时间

活动地点

高三年级办公室

参加人员

全体成员

活动主题及内容

总结课题开展情况，撰写结题报告

整理各类资料，健全档案袋内容

简要研讨过程

一、课题组各位老师汇报自己在课题研究中的收获

二、总结工作

1、搜集、整理教师参与研究的各项资料，撰写结题申请书、结题报告

2、整理学生参与名著阅读活动的相关资料，健全档案内容