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河北省衡水中学2015届高三上学期第十九周周测物理试题

来源:网络收集 时间:2026-08-26
导读: A、伽利略通过斜面实验加逻辑推理的方法研究了自由落体运动的规律 B、开普勒提出了日心说,从而发现了行星运动的规律,后人称为开普勒行星运动定律 C、库仑通过扭秤实验建立了库仑定律,并比较精确地测定了元电荷e的数值 D、牛顿通过扭秤实验测出了万有引力

A、伽利略通过斜面实验加逻辑推理的方法研究了自由落体运动的规律

B、开普勒提出了日心说,从而发现了行星运动的规律,后人称为开普勒行星运动定律 C、库仑通过扭秤实验建立了库仑定律,并比较精确地测定了元电荷e的数值 D、牛顿通过扭秤实验测出了万有引力常量

15. a、b、c三个物体在同一条直线上运动,三个物体的x ­t图象如图所示,图象c是一条抛物线,坐标原点是抛物线的顶点,下列说法中正确的是 : A.a、b两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度相同

B.a、b两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度大小相等,方向相反 C.在0~5 s内,当t=5 s时,a、b两个物体相距最近 D.物体c一定做变速直线运动

16、2013年10月25日我国成功将“实践十六号”卫星送入预定轨道.如图所示,“实践十六号”卫星的发射过程可简化为:卫星发射后,先在椭圆轨道上运行一段时间,再稳定在对应的圆轨道上.稳定后若“实践十六号”卫星可看做匀速圆周运动,距地高度为h.在椭圆轨道上运行时,地心是其运行的焦点.地球半径为R,质量为M,地球表面重力加速度为g.则下列说法正确的是:

gR2

A.“实践十六号”在圆轨道上运行的加速度是h

B.“实践十六号”在圆轨道上运行的速度是R

g R

R+h28gR

3

C.“实践十六号”在椭圆轨道上从A到B的运行时间是πD.“实践十六号”进入圆轨道前需减速

17.取空间中两等量点电荷间的连线为x轴,已知线上各点电势φ-x如图所示,x轴上B、C两点的电场强度分别是EBx、

ECx

,下列说法中正确的是

A.该静电场由两个等量同种点电荷产生 B.该静电场由两个等量异种点电荷产生 C.EBx的大小大于ECx的大小

D.负电荷沿x轴从B移到C的过程中,电势能先减小后增大

18、.如图所示,两个物体以相同大小的初速度从O点同时分别向x轴正、负方向水平抛出,12

它们的轨迹恰好满足抛物线方程y=,那么以下说法正确的是( )

x

k

B.物体被抛出时的初速度为2kg

C.两个物体抛出后,经时间t二者相距为2kg

D.两个物体抛出后,经时间t二者与O点所构成的三角形面积为

2kg3

2

19.汽车以额定功率在平直公路上匀速行驶,在t1时刻突然使汽车的功率减小一半,并保持该功率继续行驶,到t2时刻汽车又开始做匀速直线运动(设汽车所受阻力不变),则在t1~

t2时间内

A.汽车的加速度保持不变 C.汽车的速度先减小后增大

B.汽车的加速度逐渐减小 D.汽车的速度先增大后减小

20、如图甲所示,Q1、Q2为两个被固定的点电荷,其中Q1带负电,a、b两点在它们连线

的延长线上.现有一带负电的粒子以一定的初速度沿直线从a点开始经b点向远处运动(粒子只受电场力作用),粒子经过a、b两点时的速度分别为va、vb,其速度图象如图乙所示.以下说法中正确的是( ) A.Q2一定带负电 B.Q2的电量一定大于Q1的电量

C.b点的电场强度一定为零

D.整个运动过程中,粒子的电势能先减小后增大

21、小车上有一根固定的水平横杆,横杆左端固定的斜杆与竖直方

向成θ角,斜杆下端连接一质量为m的小铁球。横杆右端用一根轻质细线悬挂一相同的小铁球,当小车在水平面上做直线运动时,细线保持与竖直方向成α角(α≠θ),设斜杆对小铁球的作用力为F,下列说法正确的是( )

A.F沿斜杆向下,F=B.F沿斜杆向上,F=

cosθcosαC.F平行于细线向下,F=

mgmg

mg

cosθ

D.F平行于细线向上,F=

mg

cosα

22.(4分)

如图所示,水平桌面上有一小车,装有砂的砂桶通过细绳给小车施加一水平拉力,小车从静止开始做直线运动。保持小车的质量M不变,第一次实验中小车在质量为m1的砂和砂桶带动下由静止前进了一段距离s;第二次实验中小车在质量为m2的砂和砂桶带动下由静止前进了相同的距离s,其中m1<m2<M。两次实验中,绳对小车的拉力分别为T1 和T2,小

车、砂和砂桶系统的机械能变化量分别为ΔE1和ΔE2,若空气阻力和摩擦阻力的大小保持不变,不计绳、滑轮的质量,则下列分析正确的是()

A.(m1g-T1)<(m2g-T2),ΔE1=ΔE2 B.(m1g-T1)=(m2g-T2),ΔE1=ΔE2 C.(m

1g-T1)<(m2g-T2),ΔE1<ΔE2 D.(m1g-T1)=(m2g-T2),ΔE1<ΔE2

23.(10分)在研究“物体加速度与力的关系”的实验中,某学习小组使用的实验装置如图所示:

(1) 由于没有打点计时器,该小组让小车由静止开始运动,发生位移x,记录时间t,则小车的加速度的表达式为a=___________。

(2) 指出该实验中的一个明显疏漏:___ 。

(3) 纠正了疏漏之处后,保持小车的质量M不变,改变砂桶与砂的总重力F,多次实验,根据得到的数据,在a F图象中描点(如图所示)。结果发现右侧若干个点明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 。 A.轨道倾斜不够 B.轨道倾斜过度 C.砂桶与砂的总重力太大 D.所用小车的质量太大

(4)若不断增加砂桶中砂的质量,a F图象中各点连成的曲线将不断延伸,那么加速度的趋向值为_____ ,绳子拉力的趋向值为

______ 。

24.(15分)如图所示,一质量为m的小物块从半径为R的四分之一圆弧轨道上与圆心等高的A处由静止释放,经过轨道最低点B时对轨道压力大小为2mg,此后小物块水平飞出,恰好垂直于斜面击中倾角为θ=30°的斜面.不计空气阻力.求: (1)小物块到达B点瞬间的速度大小v;

(2)小物块在圆弧轨道上运动过程中克服摩擦阻力做功Wf; (3)小物块从B点飞出到击中斜面过程经历的时间t.

25、(18分)在工厂的流水线上安装水平传送带,可以把沿斜面滑下的工件用水平传送带进行传送,可大大提高工作效率。如图所示,一倾角 300的光滑斜面下端与水平传送带相连,一工件从h 0.20m高处的A点由静止滑下后到达B点的速度为 1,接着以 1滑上水平放置的传送带。已知:传送带长L 15m,向右保持v0 4.0m/s的运行速度不变,工件与传送带间的动摩擦因数 0.20,g 10m/s,空气阻力不计,工件可看成质点。求:

(1)求工件从A点由静止下滑到离开传送带C点所用的时间。

(2)假设传送带是白色的,工件为一煤块,则工件从B滑到C的过程中,在传送带上留下黑色痕迹的长度S=?

A

2

25

33.略

34.[物理——选修3—4](15分)

(1)(6分)某横波在介质中沿x轴传播,图甲是t=ls时的波形图,图乙是介质中x=2m处

质点的振动图象,则下列说法正确的是

A.波沿x轴正向传播,波速为1m/s

B.t=2s时,x=2m处质点的振动方向为y轴负向

C.在t=ls到t=2s的时间内,x=0,5m处的质点运动速度一直增大 D.在1s的时间内,波动图象上任意质点通过的路程都是l0cm E.x=lm处质点和x=2m处质点振动步调总相反

(2)(9分)某种光学元件由两种不同透明物质Ⅰ和透明物质Ⅱ制成,其横截面如图所示,O为AB中点,∠BAC=30,半圆形透明物质Ⅰ的折射率为n1=3,透明物质Ⅱ的折射率为

o

n2。一束光线在纸面内沿O点方向射入元件,光线与AB面垂线间的夹角为θ,通过观察发现此时从AC面恰好无光线射出,在B …… 此处隐藏:3116字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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