2015秋二年级语文上册《爸爸的老师》课件2 沪教版

我的爸爸一天到晚

跟数学打交道，再难的数学题他也会算。suàn

嗨，他的学问真好。

我的爸爸是数学家,他一直跟 数学打交道。

我的爸爸是

,他一直跟

打交道。

我这有学问的爸爸， 今天一副严肃的样子。fù sù

他有什么要紧的事情？原来去看老师！

6、爸爸的老师

爸爸的老 师是怎样一个 人？

我的爸爸还有老师? 你说多么新鲜! 这老师是怎样个人， 我倒真想见见。我想：________________,所以我 jìn 一个劲求我爸爸带我去看看他。

我的爸爸眼睛一眨， 对我说道：“嗯，好吧！”可是爸爸临走以前， 叮嘱 嘱咐 对我反复叮咛， 要我注意这个那个， 我当然都答应。 同意想象说话：

“

爸爸临走以前，对我反复叮咛： 。”

想象中爸爸的老师胡子很长

满脑子学问 是位老数学家

眼中看到爸爸的老师到底是怎样的 人呢？ 一位教一年级的女老师1.仔细读一读第8---12小节，读准 字音，不加字不漏字，自学生字。

2.用“——”划出老师说的话；用“~~~~”划出爸爸回答的话。

不过我念二年级了,她才教一年级。 她是我爸爸的老师， 你说多有意思啊！

这位老师看着爸爸，就像看个娃娃： “你这些年在数学上， ————————————————————————————

成绩确实很大……”

你想爸爸怎么回答——

“我得感谢老师，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

是老师您教会了我，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

懂得二二得四……”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

你想爸爸怎么回答——“我得感谢老师， 是老师您教会了我，

懂得二二得四……”

我才知道我的爸爸， 虽然学问很大， 却有一年级的老师， 曾经教导过他。 教导(教育)ii

拓展题在你成长的过程中，一定有 许多老师曾经教导过你，谁给你

留下最深刻的印象？用三、四完整的句子，向大家介绍一下吧。

给带点字选择正确读音:的确(de dí ) 答应(dā dá) 胡子长(cháng zhǎng) 回答(dā dá)

教导(jiāo jiào)

教数学(jiāo jiào)

选择合适的词语填写在括号里:成绩 成果 1、这次考试，我取得了优异的( 成绩 )。 2、他的研究( 成果 )获得了专家的好评。 稀奇 好奇 1、调皮大王小王竟然乖乖地坐在凳子上，一声 不响，这可真( 稀奇 )。 2、我从窗外( 好奇 )地向里面看。