教科版小学科学分组实验演示实验统计表

教科版小学科学分组实验演示实验统计表

临河小学5年级实验计划、实验教师A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验。

临河小学科学五年级(上册)实验计划、实验教师序号 课 题 实践活动名称 种子发芽实验 绿豆芽生长需要阳光吗 绿豆芽生长对水的需求 蚯蚓的选择 做一个生态瓶 改变生态瓶 光和影 阳光下的影子 光是怎样传播的 光的反射 光与热 光与热 怎样得到更多的光和 热 怎样得到更多的光和 热 做个太阳能热水器 评价我们的太阳能热 水器 地球表面的地形 地球内部运动引起的 地形变化 坚硬的岩石会改变模 样吗 土壤中有什么 雨水对土地的侵蚀 什么样的土地容易被 侵蚀 河流对土地的作用 减少对土地的侵蚀 减少对土地的侵蚀 我们的小缆车 实践器材、药品 (含自制、自备器材及挂图) 种子发芽实验盒、注有“1”、“2 ”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实 验记录表格 实践器材、药品 (含自制、自备器材及挂图) 绿豆芽、水、纸巾 实验 类别

实验教师房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠

种子发芽实验(一) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 观察绿豆芽的生长

A D A A A A A A A A A A B A A A D B

蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？ 蚯蚓、泥土、水、盒子 大饮料瓶、泥土、水草、水生小动 做一个生态瓶 物 生态瓶、小鱼、水草 改变生态瓶 影子 观察阳光下物体影子的变化 验证光的传播路线 照亮目标 光的强弱与温度 透镜的使用 物体的颜色和吸热 阳光直射、斜射与吸热 设计、制作简易的太阳能热水器 检验我们的太阳能热水器 观察地形图 火山与地震 探索岩石变化的原因 寻找土壤的成分 雨如何影响土地 探索侵蚀的实验 探索河流对土地的影响 设计和建造我们的家园 暴雨对我们的家园有什么影响 手电筒、木块 木板、白纸、橡皮泥、木棒 手电筒、带小孔的卡纸 手电筒、书本、镜子 温度计、镜子 凹透镜、凸透镜、白纸 各种不同颜色的彩色纸 温度计、黑色纸袋 制作太阳能热水器的自备材料、温 度计、手表 自制太阳能热水器 地形图 教学录像

A B

岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水 A B 土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒 盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶 有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水 A 装有土壤的盒子、饮料瓶、水 盒子、土壤、小树、草、 喷水器、设计好的家园 A A A A A A A

小车、垫圈、绳子、挡板 接力大小与小车的运动 橡皮筋缠绕的圈

数与小车行驶的距 小车、橡皮筋、尺子 用橡皮筋作动力 离 小车、气球、笔杆 像火箭那样驱动小车 用气球能驱动小车吗 弹簧测力计 测量力的大小 认识弹簧测力计 测量力的大小 运动与摩擦力 运动与摩擦力 滑动与滚动 滑动与滚动 运动与设计 运动与设计 设计制作小赛车 用弹簧测力计测量力的大小 摩擦力大小与接触面状况的关系 摩擦力大小与物体重量的关系 测量物体滑动与滚动的摩擦力 滚珠轴承 这样的设计为了什么 寻找自行车上的好设计 设计我们的小赛车 弹簧测力计、木块、钩码、书本 测力计、砂皮纸、木块 测力计、不同重量的物体 测力计、小车 大、小瓶盖、玻璃球、铅笔 各种图片 自行车 小车、气球、橡皮筋、

房业忠 A 房业忠 B 房业忠 A 房业忠 A 房业忠 A 房业忠 A 房业忠 A 房业忠 C 房业忠 C 房业忠 A D 房业忠

临河小学5年级实验计划、实验教师

A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验。

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小学科学五年级(下册)实验计划、实验教师安排 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 31 32 33 34 35 36 37 课 题 实践活动名称 实践器材、药品 (含自制、自备器材及挂图) 观察物体的沉浮 物体在水中是沉还是 小石块、泡沫、回形针、带盖的空 观察同种材料构成的物体在水中的 瓶、萝卜、橡皮、小刀、胶带等 浮 沉浮 沉浮与什么因素有关 橡皮泥在水中的沉浮 造一艘小船 物体在水中的沉浮规律 让橡皮泥浮在水上 用橡皮泥造船 用其他材料造船 同体积不同重量的一组物体、同重 量不同体积的一组物体、小瓶子等 橡皮泥、水槽、水 橡皮泥、垫圈或玻璃球 实验 类别 A 房业忠 A A A D D A A A A B A A A A B A A A A D A A D C A A A D D A C A C C B A C

实验教师

纸、小棒、剪刀等 大小不同的泡沫塑料块、水、水槽 浮力 测量泡沫塑料块受到的浮力 、弹簧秤 下沉的物体受到水的 水、水槽、弹簧秤、大小不同的石 下沉的物体受到水的浮力大小 浮力吗 块 马铃薯在液体中的沉 马铃薯在液体中的沉浮 马铃薯、清水、盐等 浮 测量钩码在不同的液体中受到的浮 钩码、清水、浓盐水、浓糖水、酒 探索马铃薯沉浮的原 力 精等 因 比较同体积的马铃薯、清水、浓盐 量筒、马铃薯、清水、浓盐水 水的轻重 热起来了 给冷水加热 液体的热胀冷缩 空气的热胀冷缩 金属热胀冷缩吗 热是怎样传递的 传热比赛 设计制作一个保温杯 太阳钟 用水测量时间 我的水钟 机械摆钟 摆的研究 做一个钟摆 衣服能给身体增加热量吗 研究水在加热过程中的变化 观察水的体积变化 观察空气是否热胀冷缩 观察铜球的热胀冷缩 热在金属条中的传递 热在金属片中的传递 传热比赛 保温效果 做一个保温杯 光影的变化 滴漏实验 设计制作水钟

观察钟摆 观察我们的摆 影响摆的快慢的研究 摆长怎样影响摆动次数 做个“钟摆” 衣服、温度计等 热水、冷水、天平、酒精灯、试管 、气球皮、夹子等 烧瓶、烧杯、带塞子的玻璃管、冷 热水等 锥形烧瓶、气球、冷热水 固体热胀冷缩演示器、酒精灯 铁丝、火柴棒、蜡、铁架台、酒精 灯、金属圆片等 塑料勺、木勺、钢勺、热水，铜丝 、钢丝、铝丝等 杯子、盖子、毛巾、塑料泡沫、热 水、温度计等 阳光、细木棒、尺、日晷 盖上有小孔的饮料瓶、量筒、铁架 台、表 饮料瓶、剪刀、笔等 摆钟、铁架台、线、螺帽、秒表等 铁架台、线、螺帽三个、秒表等 铁架台、线、螺帽、尺、秒表

房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠 房业忠

制作一个一分钟计时 铁架台、线、螺帽、齿轮、指针、 制作一个一分钟计时器 器 钟面等 昼夜交替现象 昼夜交替的模拟实验 手电筒、乒乓球等 人类认识地球及其运 收集人类对地球的形状和运动方式 资料 动的历史 的探索的资料 摆的方向 摆 证明地球在自转 观察傅科摆 课件 谁先迎来黎明 北极星不动的秘密 地球在公转吗 模拟实验 认识时差 对北极星“不动”的解释 模拟地球公转实验 代表不同地区与太阳的纸片等 时区图 篮球、代表人与北极星的纸片、陀 螺等 操场、代表太阳等星球的木竿

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为什么一年有四季 极昼和极夜的解释

四季成因的模拟实验 极昼和极夜的解释

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