2016年山东东营初中生物学业题及答案

二 O 一六年东营市初中学业水平考试 生物试题 （ 总分 100 分 , 考试时间 60 分钟 ） 亲爱的同学 ,欢迎您参加本次考试。答题前 ,请仔细阅读以下说明 :

1.本试题分第 I 卷与第 II 卷两部分。第 I 卷为选择题 ,50分;第II 卷为非 选择题 ,50分;共 100 分。

2.请清点试卷 ,并将姓名、准考证号与座号按要求填写在试卷与答题卡 上的相应位置。

3.第 I 卷每题选出答案后 ,须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 （ABCD ） 涂黑 ,如需改动 ,必须先用橡皮擦干净 ,

再改涂其它答案。

4.第 II 卷须用 0、5 毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区 域,不得超出预留范围。切记不要直接在试卷上答

题。 祝充满自信的您 ,快乐答题 ,收获成功！ 第 I 卷（选择题 共 50 分） 一、选择题 :本大题共 25小题,每小题 2分,共 50分。在每小题所列的四个 选项中 ,

只有一个就是最符合题意的。 擦拭 5.“藕断丝连”就是常见的现象 ,这里的“丝”来自构成植物体的 A. 保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 1.寒来暑往 ,春华秋实 ,生物课的学习结束了。 “生物圈就是所有生物的共同 家园 ,人就是生物圈中普通一员” 们行动中。以下对此观点的理解 的理念必将牢牢铭刻我们心中 ,并践行在我

,错误的就是

A.强调环境与经济的协调发展

B.生物圈就是人类的繁荣家园 ,追求人与自然的与谐相处

,也就是所有生物生存的柄息地

C.人类社会应该高速发展 ,但不能以耕地减少为代价

D.围海造田可以促进经济发展 ,更能改善环境 2.生物圈中的生物都具有的共同特征就是 A. 能进行运动 B.能繁殖后代 C.能进行反射 D.能呼吸并消耗

氧气 3.调查法就是科学探究的一种常用方法。生物活动课上 ,同学们调查发现校

园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物。下

列四 位同学的调查总结 ,正确的就是 A. 按形态结构分 ,雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物

B.葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖 ,属于孢子植物

C.葫芦藓具有根茎叶的分化 ,能够真正适应陆地生活

D.月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多 4.下列就是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法 ,正确的就是

A.视野较暗 —— 改用大光圈与凹面镜

B.物像偏右下方 ——向左上 方移动玻片

C.物像模糊调节粗准焦螺旋

D.镜头污染 用干净的纱布 6.生物的生长离不开细胞的生长 图。下列对此过程 的描述 ,错误的就是 A.2 保护与控制物质进出细胞 交换 ,图 1 就是洋葱根尖细胞的生长过程示意 B.3 的流动加快与外界环境的物质 C.4 内的染色体需经过复制 D.5 为细胞的生长提供能量 7.图 2为我国植树节节徽 ,主旨就是倡导每个公民每年义务植树 3－5 棵。下 面就是四个同学的个性解读 ,您不赞同的就是 A. 三棵白色高大挺拔的树 ,茎逐年增粗就是形成层细胞分裂的结果 B. 两棵树冠圆形的树 ,生长过程中需要剪去顶芽 ,抑制顶端优势 C.移栽树木时要带土坨 ,以利于减少植物的水分散失 D. 根深才能叶茂 ,发达的根系有利于水分与无机盐的吸收 8.大蒜素有“天然抗生素”的美称 ,下列有关我市名优特产 —— 花官大蒜的 描述 ,正确的就是 A. 大蒜良好的品质既与遗传物质有关 ,也与当地的土壤气候条件有关 B. 大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种 ,这体现了生物物种的多样性 C.不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同 D.大蒜含有的人体所需营养物质都就是光合作用的产物 9.光合作用的发现就是众多科学家不断实验探索的结果 验的 表述, 正确 的就 是 （图 3）, 下列有关实

A. 海尔蒙特的实验说明 ,柳树生长增重的物质来白土壤与水

B.普

罗斯特勒的实验证明 ,植物每时每刻都能更新污浊的空气 C.萨克斯的实验中 ,照光后的叶片放人盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱色后呈黄白色

D. 萨克斯的实验中 ,脱色后再用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝

色,遮光部分不变蓝

10.从今年起 ,我市将全面实施“三年增绿”计划,大面积增加绿地植被 ,积极

创建生态文明典范城市。下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述

,错误

的就是

B.Y 为脂肪 ,消化器官为 C

C.Z 为淀粉 ,消化器官为 D

D.X、Y、Z都能在 D 内进行消

化

15.图 6 为肾单位结构模式图 ,图中 1 与 2 代表结构 ,3 与 4 代表液体 ,下列说

法正确的就是

A.1 的两端分别连接小动脉与小静脉

B.大分子蛋白质经 1 滤过到 2 中

C.喝进的部分水随 4 排出可不经过肾静脉

D.3 与 4 都含有水、无机盐、葡萄糖

16.“生物体的结构与其功能相适应” 就是重要的生

物学观点

,下列的叙

述与此观点 ,不相符的

就是

A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其她生物

B.绿色植物能维持生物圈中的碳－氧平衡

C.绿色植物能够提高大气温度 ,增加降水量

D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用

11.枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色,便于吸引异性 ;降落后的体态与体色

像一片枯叶。下列关于枯叶蝶进化过程的叙述 ,错误的就是 A.枯叶蝶的体色与体态就是进化过程中形成的一种保护性适应 B.为了应对敌害 ,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C.在进化过程中 ,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用

D.在进化过程中 ,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异

12.生态球就是家庭中常见的绿化美化饰品,置于阳台上 ,能较长时间稳定存

在（图 4）。下面就是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线

（晴天日

出、日落时间分别为 6:00 与 18:00）,正确的就是

A. 根冠细胞体积较大 ,细胞壁薄 ,排列疏松 ,有利于保护根不被土壤颗粒磨伤

B. 小肠绒毛与绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质的吸收

C.神经细胞有许多突起 ,有利于接受刺激产生并传导神经冲动

D. 蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构 ,防止体内水分散失 ,有蜕皮现象 17.图7为身高 110厘米的广东男子与身高 70厘米的“袖珍新娘” 喜结连理的幸福画面。下列哪项就是婚检医生的介绍？

A. 她俩智力发育正常

13 . 回忆一下您所做过的以下实验 ,其中操作过程正

确的就是

,有生殖能力

B.她俩智力有缺陷 ,无正常生殖能力

C.她俩现在可以用注射生长激素治疗

D.她俩就是由于幼年甲状腺激素分泌不足造

成的 18.在一位健康女性体内 ,一个卵细胞、

一个成熟红细胞、一个白细胞、一个口腔上

皮细胞 ,这四个细胞中共含有几条 X 染色

体？

C.7 条

D.8 条

A.4 条

B.5

.图 8 为女性生殖系统的部分结构示意图。下列说法不

正确的就是

A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的就是 1

B. 受精卵的形成场所就是 2 卵植入 3 的内膜的过程

儿发育的场所

DNA 、基因之间的关系示意图。下列有

关叙述

序号实验名称操作过程 C.怀孕就是指受精

A 观察人体口腔上皮细

胞

在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水D.3 就是胚胎与胎

B 观察叶片结构制成临时切片 ,用稀碘液染色 ,使染液浸2润0.到图标

9本为全染部色体、

C 观察细菌的永久装片转动粗准焦螺旋使镜筒上升 ,再转动转换器的,就换 …… 此处隐藏：7766字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……