《营销企划实务》课程设计任务书15

《营销企划实务》 课程设计任务书

Xi'an University of Technology

二O一四年秋季学期

一、《营销企划实务》课程设计的目的和任务

通过这次课程设计要达到如下目的：

① 培养学生的营销企划能力；

② 培养学生的企业调研能力和资料收集、整理、分析的能力；

③ 培养学生良好的沟通能力；

④ 培养学生的书面表达能力；

⑤ 培养学生的创新意识和创新能力；

本课程设计采取在老师指导下进行专题企划的仿真实践训练方式。在实践训练教学工作中，主要运用所讲的企划理论、知识、技巧，通过学生具体调研获取企划背景资料，进行企划方案设计完成企划书。老师对学生在企划中遇到的问题进行解答，对企划的思路进行引导。企划方案完成后，对学生的企划案进行评析，并对好的思路和创意进行表彰，对差的方案指出其中的不足。

课程设计可供选择的题目：

1、结合某快速消费品企业，制订产品上市营销企划。

2、结合某快速消费品企业，制订品牌营销企划。

3、结合某快速消费品企业，制订渠道营销企划。

4、结合某快速消费品企业，制订促销或推广企划。

5、结合某快速消费品企业，制定某活动企划（如庆典企划）。

二、《营销企划实务》课程设计时间安排及阶段划分

《营销企划实务》课程设计从2016年1月4日开始，2015年1月8日结束，具体阶段为：

1、2016年1月4－5日 接受命题，调研、获取相关资料；

2、2016年1月5－2016年1月6日 分析整理资料完成写作提纲； 3、2016年1月6－7日 完成营销企划书文本初稿；

4、2016年1月7－8日 定稿，提交营销企划书文本。

以上每完成一个阶段都要与指导老师沟通至少一次。

三、《营销企划实务》课程设计职责要求

1、指导教师的职责：

（1）指导学生如何选题；

（2）指导学生怎样与企业进行沟通，了解企业情况，获取相关资料；

（3）制定课程设计进度表，让学生明确课程设计的具体安排；

（4）监控和指导学生完善其营销企划书。

2、对学生的要求

（1）课程设计题目应从上述规定的范围内选择；

（2）应在查阅相关资料的基础上，运用所学营销企划知识，结合所选题目的内容，独立思考，设计相应的营销策略；

（3）课程设计报告封面参照附件一，排版参照附录二；

（4）学生要直接调研获取一手资料，利用网络、图书或期刊收集二手资料，构思自己的课程设计提纲，由指导老师同意后方可继续进行课程设计后续工作；

（5）撰写课程设计报告（企划书）期间，学生应及时与老师进行沟通，保证在老师的指导下进行课程设计工作；

（6）遵守课程设计纪律，一般不得请假，更不准私自外出，如果确实有事，必须向指导老师说明，并按学院相关规定办理请假手续；

（7）课程设计报告严禁抄袭，一旦发现，本次课程设计成绩为不及格；

（8）2016年1月8日下午16：00点前必须提交课程设计报告（营销企划书）。

四、《营销企划实务》课程设计成绩评定

1、课程设计成绩由营销企划书成绩、绩效成绩两部分组成，其中第一项占课程设计总成绩的80%，后一项占课程设计总成绩20%。

2、营销企划书成绩由指导教师评定。

3、绩效成绩根据如下标准给出：如自行联系企业，且调研充分，资料来源可靠，记20%绩效分；如由老师指定企业，记10%的绩效分；不下企业的，没有绩效分。对于前两种情形，指导老师可以酌情给予增减。

五、本次课程设计可供参考的资料

围绕课程设计题目，给出如下参考资料，供同学们参考。同学们也可以自行借助网络、图书、报刊等资源，进行研究对象的资料检索。

1、《营销策划-方法、技巧与文案》机械工业出版社 孟韬 毕克贵编著

2、《营销策划》 清华大学出版社 叶万春主编

或其它营销策划（或企划）书籍；

2、中国营销传播网

3、全球品牌网

4、相关快速消费品企业官网

附件1：课程设计――营销企划书封面式样

《“×××”营销企划设计》

——（副标题）

指导教师：

班 级：

姓 名：

学 号：

西安理工大学经济与管理学院工商管理系

二０一六年元月

附件2：课程设计报告（企划书）的格式、内容

一、课程设计报告（企划书）的格式

课程设计报告（企划书）排版、打印要求：

①课程设计报告（企划书）用纸一律用16K，页边距设置采用以下方式：上边距：2.8cm;下边距：2.5cm；左边距2.4cm；右边距：2.4cm；装订线：0.5cm；页眉：1.6cm。；页脚：1.5cm。

②课程设计报告（企划书）的正文，汉字一律采用五号宋体，数字和英文字符一律采用Times New Roman字体，一级标题用四号黑体，二级标题用小四号黑体，整个版面33字×37行；

③课程设计报告（企划书）字间距设置为：标准字间距；

④课程设计报告（企划书）行间距设置为：论文行间距采用19磅行距；

⑤一律使用微软Microsoft的OFFICE软件包中的Word进行文字编辑。

二、课程设计报告（企划书）的内容

①封面：课程设计报告（企划书）封面按照统一格式要求；（附件1） ②目录：

A．目录中章、节号均使用阿拉伯数字，如第1章则为1，其余分层次为1．1及1．1．1等几个层次，其中“·”号用半角；

B．目录中应显示有正文页码，页码从1开始直至全文结束；

C．目录页码另编，使用罗马数字I、II；

D．页码在页下方居外侧排列。

③正文：

A．正文的层次格式

正文的层次格式如下：

1 XXXX（四号黑体，居左）

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

（内容用五号宋体）

1.1 XXXX（小四号黑体，居左）

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

（内容用五号宋体）

1.1.1 XXXX（小四号黑体，居左）

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

（内容用五号宋体）

（1）XXXXX（用与内容同样大小的宋体）

（2）XXXXX（用与内容同样大小的宋体）

B．课程设计报告（企划书）主体内容：

论文主体内容应根据营销策略设计内容确定，但是至少应包括环境分析、市场分析、STP营销和可采取的营销企划实务策略等内容。

C．插图、表格、公式

a）插图

（1）所有插图接章编号，如第1章的第1张插图为“图1—1”，所有插图均需有图题（图的说明），图号及图题应在图的下方居中标出，图的编号和说明文字用五号宋体，加粗；

（2）一幅图如有若干幅分图，均应编分图号，用（a），（b），（c） 按顺序编排；

（3）图号应在正文中同时出现，写作“如图1—1所示”；

（4）插图须紧跟正文，特殊情况需延后的插图不应跨节；

（5）图形符号及各种线型画法须按照现行的国家标准；

（6）坐标图中坐标上须注明标度值，并标明坐标轴所表示的物理量名称及量纲，应均按国际标准（SI）标注，例如：kw·m／s，N·m 等，但对一些示意图例外；

（7 …… 此处隐藏：1676字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……