高中语文 作文写作辅导打造记叙文开头和结尾课件 新人教版
打造记叙文的 开头和结尾
常见的开头方式
1.情景交融, 1.情景交融,营造意境 情景交融 《在爱中成长》一文的开头:我一 头冲进雨帘。细细的雨丝稠稠密密 地斜织着,如纱,如雾。我的思绪 如这雨一般,交错纷杂,剪不断, 理还乱。
2.诗词、名句开头, 2.诗词、名句开头,富有文采 诗词 教师下水作文:《回眸记忆的深处》 一文的开头:成长,是“羡他无事双 飞蝶,灿醉东风野草花”的欢乐;成 长,是“昨夜西风凋碧树,独上高楼, 望尽天涯路”的无奈;成长,是“千 淘万沥虽辛苦,吹尽狂沙始到金” 的 执着。开卷有益
3.设置悬念, 3.设置悬念,扣人心弦 设置悬念《成长的味道》一文的开头:“我躺在病床 上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房 间里,只能听见我微弱的呼吸声。护士只有到 吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说 话。我已经习惯了,不会有太多的抱怨,因为 我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要 坦然面对死亡。”
4.欲扬先抑, 4.欲扬先抑,出人意料 欲扬先抑《成长不烦恼》一文的开头:“星 成长不烦恼》一文的开头: 星啊星星多美丽, 星啊星星多美丽,美好的愿望在我心 童年的我, 里……”童年的我,总是躺在妈妈的怀 童年的我 抱中一起数天上的星星,感觉好幸福! 抱中一起数天上的星星,感觉好幸福! 后来,我总是对妈妈说,我不要长大, 后来,我总是对妈妈说,我不要长大, 我不想长大。因为我知道: 我不想长大。因为我知道:成长总是 与烦恼结缘的。 与烦恼结缘的。
5、起笔入题,直奔主旨 起笔入题,《阳光下的期待》一文的开 阳光下的期待》 头:当我勇敢地跨上承载千军万 马的独木桥时, 马的独木桥时,我蓦然发现我的 身后已没有了退路。于是, 身后已没有了退路。于是,我便 开始了人生的征程,不回头, 开始了人生的征程,不回头,因 为我坚信“阳光总在风雨后” 为我坚信“阳光总在风雨后”。
学生作文中存在的 普遍问题
1.开头平淡, 1.开头平淡,难见亮点 开头平淡学生病例( ):“ 学生病例(1):“小时 候总想着快快长大, 候总想着快快长大,然而现 在长大了又想回到小时侯。 在长大了又想回到小时侯。 因为长大了有太多的责任, 因为长大了有太多的责任, 有太多的负担, 有太多的负担,有太多太多 我们意想不到的苦难等待我 们去攻破,去挑战。 们去攻破,去挑战。”
改例( 改例(1):我长大了。 我长大了 。 长大了的我学会了独 自咀嚼酸甜苦辣, 自咀嚼酸甜苦辣 , 不再轻易将喜怒 哀乐写在脸上; 哀乐写在脸上
; 长大了的我告别了 假小子般毫无顾忌的顽皮嬉戏, 假小子般毫无顾忌的顽皮嬉戏 , 有 了几分淑女的端庄、腼腆; 了几分淑女的端庄 、 腼腆 ; 长大了 的我学会了在夕阳里想美丽的心思, 的我学会了在夕阳里想美丽的心思 , 把秘密写进带锁的日记里……我真 把秘密写进带锁的日记里 我真 的长大了。 的长大了。
2.空洞议论, 2.空洞议论,文体不明 空洞议论 学生病例( 学生病例(2): “成长之路是 曲折的,不平坦的, 曲折的,不平坦的,我们在成长的道 路上要积极进取,正确地对待成长, 路上要积极进取,正确地对待成长, 使自己成长为一株坚忍不拔的大树。 使自己成长为一株坚忍不拔的大树。”
改例3、入题较慢,拖泥带水 入题较慢, “夜深了,我凝视着窗外高大的银 杏树,它在风雨的袭击中巍然屹立着, 学生病例( ):小学度过自己的童 学生病例(3):小学度过自己的童 枝叶婆娑,似乎风雨越大,它反而越 那时天真无邪,无忧无虑;到了初中, 年,那时天真无邪,无忧无虑;到了初中, 兴奋。我不禁心有所动:风为它做身 新的起跑线给了我新的认识, 新的起跑线给了我新的认识,那一刻我长 材的修饰,雷为它劈去了放肆,雨为 大了;现在到了高中, 大了;现在到了高中,对生活的追求又是 一片新天地。 一片新天地。 它洗去了尘土,电为它斩去了高傲, 所以它长成了参天大树。那么人呢? 我不禁想到了白天发生的事……”
4、头重脚轻,结构失衡 头重脚轻, 学生病例( ) 天空乌云密布, 学生病例(4): 天空乌云密布, 眼看就要下雨了。 眼看就要下雨了。我站在教室走廊上 等待家人来接我, 等待家人来接我,看到同学们都被家 长用摩托车接回家以后, 长用摩托车接回家以后,我也感到非 常寂寞,心想: 常寂寞,心想:“如果我家也有一辆 摩托车,爸爸就可以很快来接我,再 摩托车,爸爸就可以很快来接我, 不用骑破旧的自行车来接我回家, 不用骑破旧的自行车来接我回家,谁 让我家这么穷呢。 让我家这么穷呢。”想到这里我就感 到心酸,泪水不禁流了下来。 到心酸,泪水不禁流了下来。我看到 爸爸骑自行车来了, 爸爸骑自行车来了,忙把眼泪擦干去 坐车。在回家的路上…… 坐车。在回家的路上
改例(2) 改例(“夜深了,我凝视着窗外高大的银 夜深了, 夜深了 杏树, 杏树,它在风雨的袭击中巍然屹立 枝叶婆娑,似乎风雨越大, 着,枝叶婆娑,似乎风雨越大,它 反而越兴奋。我不禁心有所动: 反而越兴奋。我不禁心有所动:风 为它做身材的修饰, 为它做身材的修饰
,雷为它劈去了 放肆,雨为它洗去了尘土, 放肆,雨为它洗去了尘土,电为它 斩去了高傲, 斩去了高傲,所以它长成了参天大 那么人呢? 树。那么人呢?我不禁想到了白天 发生的事……” 发生的事
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改例(1):“夜深了,我凝视着午 改 露 崩 刻 历 铃 窗外高大的银杏树,它在风雨的袭击 例 无 溃 , 时 声 五 中巍然屹立着,枝叶婆娑,似乎风雨 ( ) 遗 , 所 三 匆 点 越大,它反而越兴奋。我不禁心有所 。 所 有 天 匆 , :风 它 的 有 的, 的 忙它 一 了 ,雨 它 的 了坚 月 ,忙 阵 它 了高 ,所 它 持 了 结 大 疲 考 急 树。 我不禁 了 。 的 ……”
改例( ) 改例(4) “窗外的阴云一块块地向南滚去 , 天 窗外的阴云一块块地向南滚去, 窗外的阴云一块块地向南滚去 色暗了下来。外面刮着风,下着雨。 色暗了下来。外面刮着风,下着雨。大 地一片萧条,一片荒凉,虽然是春天。 地一片萧条,一片荒凉,虽然是春天。 大滴的雨点撞击在玻璃上, 啪啪” 大滴的雨点撞击在玻璃上,“啪啪”作 满天的水雾,看不清天,看不见地, 响,满天的水雾,看不清天,看不见地, 更看不清远方。 更看不清远方。我想着父亲又要顶着风 冒着雨使劲地踏着破旧的自行车来接我 心里不禁一阵悲凉。 了,心里不禁一阵悲凉。”
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