医学院教学管理暂行办法模板 工作岗位职责大全(4)

　　6、往年已用过的试卷不能整卷继续使用，使用前必须重新调整、修改、整合。

　　7、试卷按统一规定的格式打印后报审。

　　规定格式：试卷及标准答案使用本科生试卷头(注意成教试卷有单独试卷头);试卷及标准答案上每种题型都要注明评分标准[如：填空题(每格1分，共10分)];试卷及标准答案正文部分统一用宋体5号字;名词解释、问答题等要留出空间供学生答题用;填空题采用2倍行间距。

　　8、采用其它考试形式的课程须将考核内容及评分标准报教务处备案。

　　二、阅卷工作细则

　　阅卷工作须在教研室主任的统一领导下进行，任何教师不得以任何理由推诿教研室主任安排的阅卷工作。

　　试卷批阅应严格按照该考试课程标准答案制订的评分标准进行评分，不得随意变更评分标准，严禁私自涂改考生的答卷和成绩。

　　试卷必须使用红色钢笔或圆珠笔进行批阅。阅卷时记分要清楚、规范，卷面上统一采用扣分标记，用减分表示：如“-1”、“-2”等，记录在试题右边。一律不使用符号“+”表示某题或某项的得分。试卷总得分记录在试卷首页成绩栏中。

　　填空、选择、判断等类型考题应在错误答案处标明评判标记，即标明“×”标记，不允许用“/”或“\”表示。名词解释、问答题、病例分析等主观题的评阅必须在扣分处予以标注，如扣2分，则表示成“-2”，题目不扣分时要用“√”表示。

　　在阅卷过程中，所有分数记录(试卷或成绩登记表上)一旦确认后再有任何改动，阅卷教师必须在改动处用红笔签名。

　　试卷评阅结束后，各教研室均须安排专人在现场进行复核，尤其要注意扣分与最后总得分是否一致以及“60分”上下试卷的复核，如发现问题，要及时更改。

　　阅卷人员要爱护试卷，试卷评完后要保持完好无损，严禁缺页、损坏试卷。

　　阅卷结束后，阅卷教师要将学生试卷以自然班为单位，按学号先后次序排列整齐，阅卷教师及复核人员须在每班学号排第一的学生试卷首页上签名。试卷统一由教研室交教学办公室签收登记，作为教学档案存临床医学一系。

*大附一院本科生教学基金管理使用暂行办法

　　为贯彻医院“科教兴院、人才立院”的方针，进一步加大对临床教学工作的支持，充分调动教师从事本科生教学工作的积极性，切实履行好教师岗位职责，从而提高临床教学质量，医院特设立本科生教学基金。为了规范合理使用该基金，特制定本办法。

　　一、本科生教学基金的经费来源

　　临床教学办公室根据医院承担本科生教学的规模及补贴标准，每年向医院提出申请，医院审批后下拔资金到本科生教学基金专用帐户。

　　二、本科生教学基金的管理使用

　　教学基金由临床教学办公室负责管理使用，基金专款专用。教研室及临床教学办公室根据教学工作的需要，提出基金使用申请，经临床教学办公室主任审核后报教学院长审批，由医院财务处审核报销。大额支出项目由财务处处长会签。

　　三、本科生教学基金的支出范围

　　1、课时补贴。本院教师承担的计划内理论课、实验课和见习带教等教学课时补贴。

　　2、教学活动项目

　　1) 临床教学授课竞赛。

　　2) 临床教学工作会议。

　　3) 临床教学改革、教学研究奖励。

　　4) 临床教学工作评优奖励。

　　5) 教师节活动、教学座谈会、茶话会等。

　　6) 探视、慰问大病或生活困难教师。

　　7) 实习生教学、高温补贴。

　　8) 接待来访兄弟医学院校及合作单位人员。

　　9) 其他教学工作。

　　3、教学督导及教学管理人员津贴。给予教学督导及各级教学管理人员适当津贴。

　　本办法自发布之日起施行。