大学生村官调研报告(3)

(二)、被调查大学生村官的工作状况

1、这些大学生村官到任后，他们利用自己所学并结合农村实际，做了一个实实在在的工作，受到了村民和镇领导的肯定和表扬。

（1）走访群众、了解村情，寻找工作的切入点

（2）积极参与村内各项工作，协助村委工作。

（3）充分发挥自己专业优势，做好农业技术推广员。

（4）学以致用，发展大棚技术，做农民科技知识的辅导员。

（5）协助镇里做好“关爱工程”工作，同时，尽自己所能关爱村民。

2、在调查大学生村官工作情况的时候，他们均积极提供了先前为镇里做的工作成果展的相关资料。通过查看提供的资料，笔者认为，大部分大学生村官都能利用自己知识面宽，思维活跃，掌握信息技术等优势，结合各任职村的实际情况，切实地做了一些工作。

五、活动总结

资金短缺是这三位大学生村官都提到的问题之一。由于大学生村官任职的都是经济薄弱村，村里自有资金基本没有，本镇也属于经济薄弱镇，不能向大学生村官提供所需资金。市里为大学生村官提供的创业启动资金，每个村实际能拿到的只有一万元左右，而且手续过于繁琐，实际拿到启动资金的大学生村官很少。银行（农村信用合作社）贷款条件太多，轻易贷不到款。对此，这些刚刚踏入社会的大学生村官毫无办法。资金短缺，成为制约大学生村官创业和开展工作的瓶颈。

对于此，大学生村官普遍表示，希望再出台并切实落实相关配套政策措施，解决大学生村官融资难问题，特别是能增加创业基金的数额，并适当放宽条件限制。最好县镇两级也能拨出专款，用于支持大学生村官创业。农村信用社等金融机构能出台针对与大学生村官的专项服务，在合法前提下，简化贷款程序，便于大学生村官贷款。

另外村民关系复杂一方面是受宗族势力矛盾的影响，大姓家族排挤小姓家族，不支持当上村领导的异姓家族的工作，私下搞破坏等。另一方面是深受贫富差距的影响。当地农民有很强的“仇富心理”和嫉妒心理，特别是对于那些靠不正当手段发财的人，有的村民还很愤恨。在普通村民眼里，村中的有钱人一般是干了多年的村官与基层领导有亲近关系的搞养殖办厂子的人、建筑队包工头等，用学术语言说，就是先富的都是靠近权力中心的人，真正诚实劳动合法经营而发家致富的很少，而且，有钱人大都“为富不仁”，在村里也缺少威望，不愿带领村民共同富裕，对村里的公共事务如集资修桥修路捐款等不积极。所以，村民之间，特别是有钱人与普通人之间关系不好，村民心不齐。

对于上述复杂的农村社会关系，初出茅庐的大学生村官一时了解不够，应付不过来。也正是由于农村中复杂的社会利益关系和人际关系，而大学生村官不能洞察清楚并处理协调好，导致很多情况下，工作得不到支持。大学生村官往往有很好的想法和项目，村民的致富想法也很强烈，但是村领导大多数只想为自己谋利益，不带领大家一起干，村里还有所谓的“能人”从中作梗，最终，缺少带头人，人心不齐，有劲不往一处使，好的工作项目也难以开展。

最后专业知识结构不适合农村，组织协调能力欠缺、信心干劲不足等等也是导致支持偏少，难以工作的重要原因。现实中，大学生村官，在上任伊始，大都踌躇满志，信心百倍。但是，经过一段不顺心的工作时期后，发现农村原来不是他们原先设想的那样简单，农民朴实的个性中也带有特有的实在和“狡猾”；广阔的农村并不像宣传的那样“农村天高地广，大学生大有作为”，做成实事还是很难的；待遇落实也不尽如人意，加之未来去向不明朗，决心动摇了，信心不足了，有的甚至离开了，留下的大学生也没有多少干劲了。

对于这些问题，大学生村官表示，要加强自身的能力锻炼，特别是处理人际关系能力，还要加强对农村基本情况的了解。同时，他们还普遍认为，政府和高校的政策宣传不能简单地以鼓动为主，要向有志于当村官的大学生提供更多的农村真实情况的信息。还有，政府或高校最好能提供专门针对大学生村官的培训，以帮助大学生村官更好的适应农村工作。

综上所述，大学生村官自身要不断地充实和学习，融入农村，发展农村；而国家也应该出台相应的政策，以解决大学生村官们的后顾之忧，全心全意的投入村镇建设中。

篇三：大学生村官调研报告

扎根基层 服务农村

四川罗江 吴学俊

我叫吴君君，是2008年村官，毕业于成都大学管理学院，现任四川省*****村村主任助理。

2008年，国家鼓励大学生到农村基层去发展，作为一名土生土长的农村孩子，我深知农村急需一批有热情、有文化的人才充实到农村干部队伍中去。能为家乡做点事，是我一直以来的梦想，7月，我决定报考村官，回农村发展。在经历了备考、笔试、面试、培训之后，我最终成为了*****村村主任助理，加入到村官这个队伍中，我倍感荣幸。经过4年的基层锻炼，我认为做好大学生村官，服务农村经济发展要做好几下几个方面。

一、立足本职，摆正位臵

作为一名大学生村官，要放下大学生的架子，甘当小学生，树立为村民服务的意识，给自己找准位臵，当好配角，发挥助手作用，增强参谋和配角意识，找准工作的出发点和落脚点，力所能及地协助村支两委班子做好日常工作。大学生村官应当发挥自己的优势，做好村级远程教育的管理员、文秘、基层党建工作，按照三项制度的要求了解社情民意，做好调研，调解纠纷，做好宣传员，对村民宣传支农惠农政策，对外界宣传村里的风土人情、发生的大事要事新鲜事等。

二、理论与实践相结合，认真地搞调查研究

大学生知识背景远离农村实际。很多大学生，即使学农学的，来到农村，也会发现理论与实践的差距。甚至是感觉毫无用处。怎么样解决这个难题呢？

其实，农村有农村的情况，然而也不必妄自菲薄在大学的积累。我们的主要优势就是知识系统新、社会观念新，学习能力强。只有坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，虚心地向广大干部群众学习，才能有利于我们更好地开展工作。只要坚持理论与时间的结合，我们就能做好服务工作。

来到农村，首先要搞调查研究。毛主席曾经说过：没有调查就没有发言权。只有充分了解和掌握村情村貌，才能为村庄的发展规划建言献策。这是科学决策的前提。在调查研究中，找到村庄发展的制约因素，并创新思维方式，坚持发展才是硬道理的原则，寻找新思路，才能在发展规划中科学决策。 …… 此处隐藏：812字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……