海底奇光1

第一篇范文：2014学年第一学期期中试卷(含答案)_初预六年级语文

2014学年第一学期期中试卷

六年级语文

（时间：100分钟；分值：100分）

第一部分：阅读（60分）

一、文言文阅读（29分）

（一）古诗文默写（12分）

1、靖安宅里当窗柳， 。 2、，山色空蒙雨亦奇。 3、复恐匆匆说不尽, 。 4、草满池塘水满陂，。 5、一道残阳铺水中， 。 6、晓雾将歇， 。 （二）阅读下面的诗，完成7-9题（7分）

望 岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小

7、这首诗中的“岱宗”指的是五岳之首的 。（2分）

8、诗中“会当凌绝顶，一览众山小”已成为千古名句，它表达了诗人怎样的思想感情？ 。（2分） 9、下面对这首诗理解错误的一项是( )（3分）

A、“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。

B、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。C、“会当凌绝顶”中，“会当”的意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。

D、作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。

（三）课内文言文阅读（10分）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非

人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

10、本文出自 （作品），作者（姓名）。（2分） 11、解释下列加点的字（2分）

（1）下车引之 （2）元方入门不顾 ．．

12、用现代汉语翻译句子，注意加点字的意义。（2分）

与人期行，相委而去 ．．

。13、请按要求在横线上写出这则故事下述一些内容。（4分）

故事的起因：；故事的发展：友人日中不至乃去； 故事的高潮：；故事的结局：友人惭而致歉。

二、现代文阅读（31分）

（一）阅读下文，完成14—18题。（16分）

海底奇光

（1）1月16日，鹦鹉螺号好像在海平面以下仅几米的地方入睡了电动仪器停止了运转，螺旋桨不再转动，鹦鹉螺号随波漂流。我猜想船员们正忙于内部修理，因为机器猛烈转动后需要装修 。

（2）就在这时，我和同伴们亲眼目睹了一种奇特景象。客厅的窗板打开了。由于鹦鹉螺号的船灯没有打开，水中一片昏暗。暴风雨即将来临，乌云布满天空，只有几道微弱的光线照着接近海面的水层 。

（3）我正观察着这种状况下的海洋，即使是最大的鱼看起来也像是一些模糊不清的阴影。突然，鹦鹉螺号被照得通亮。起初，我以为是船灯打开了，是它把电光射向qīngchè的海水。我错了，我迅速的观察了一下，承认自己错了 。

（4）鹦鹉螺号正漂浮在磷光闪闪的水层中，由于海水阴暗，这磷光显得格外耀眼。光线来自无数的发光微小生物，掠过金属船壳，变得更加光彩夺目。我突然看到发亮的水层中有几道闪光，好像炽热大火炉里的熔铅流，又像加热到白热状态的金属块。相比之下，在这火红的、似乎不该存在阴暗部分的环境里，发亮水层中有些地方却显得阴暗了。不，这已不是我们通常的照明器静静的放射出的光芒！这光线具有一种不同寻常的生命力和运动力！我感到这光线充满活力！

（5）是的，这是无数海洋纤毛虫、栗粒状夜光虫的集结体，它们是一些真正的半透明胶质凝固物小球体，每个小球体有一只丝状触手。在30立方厘米的海水中，这种微小生物的数量甚至可以高达25000个。加上钵水母、海盘车、海月水母、海笋和其他磷光植形动物发出的微光，海水中一片光亮。植形动物体内充满了海洋腐烂的有机质诱饵，也许还有鱼类分泌

的黏液。

（6）鹦鹉螺号在这光亮的海水中飘荡了好几个小时。看到巨大的海洋生物像火中蝾螈一样在那里嬉戏，我们更加赞叹不已。我发现在这不烫的火光中有又美丽又敏捷的鼠海豚，海洋中不知疲倦的小丑；还有身长三米的旗鱼，聪明的暴风雨预报者，它们那令人生畏 的剑状上颌有时撞击着客厅的玻璃窗。后来，比较小的鱼类出现了，有各种各样的磷鲀，会跳跃的鲭鱼，狼鼻鱼，还有上百种其他鱼 类，他们四处游动，给这闪光世界划上一道道条纹。 （7）这令人眼花缭乱的景象真是迷人奇观！是不是某种气候条件使这种现象增添了几分诱惑力？是不是暴风雨来到海面上了？不过，鹦鹉螺号位于海平面以下几米的地方，丝毫感觉不到它的威力，在平静的海水中悠 然自得的摇晃着。

14、根据文中第（3）段的拼音写汉字：qīngchè （2分） 15、文中第（3）段划线句中“这种状况”是指什么状况？（2分）

。

16、文中第（4）段划线句运用了什么修辞手法？有什么作用？(3分）

。 17、文中第（5）段划线句在文中有什么作用？（3分）

。 18、综合从全文来看， 海底奇光的“奇”主要表现在哪些方面？（6分）

（1）(2) (3)

（二）阅读下文，完成19—23题（15分）

永不受伤的飞翔

①一个深秋的傍晚，我不紧不慢地骑车往家里赶。

②快过幸福大街的时候，一辆摩托车从我身后呼啸着过来。我发现这辆车的轱辘后边好像拖带着什么东西。正好这辆车要拐弯，速度慢了下来，我才看清楚，车上有两个人，前面是个女的，后边是个男的。男的手里拿着一截儿短棍，短棍上系着一根细线，线的末端拴着的，竟然是一只鸟。

③傍晚的风大了起来，刮得脸生疼。风又灌进脖子，让人不自觉打了个寒噤。那只鸟在风中瑟缩着，显然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已经不能动弹，只是它的翅膀还在扑腾着。我看不到鸟的表情，但从它的挣扎中，我能感受到它的痛苦。

④我本能地紧蹬了几下，拦住摩托车，急切地把小鸟的惨状告诉了他们。谁知后面的那个男人朝我一瞪眼，不耐烦地说：“我早知道了，用你管?”

⑤我一下子被噎在那里，不知道说什么好。我笑了笑，近乎哀求地说：“大小它也是个生命，放了它吧。”谁知那个男人嘴里嘟囔了一句“这人有病!”