猜灯谜,关于猜灯谜的作文(2)

轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！

今年的元宵节里，我

不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年

级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！

今天的作文课上，张

老师就带着我们猜了一回，真的特别好玩儿。

师刚写完就被

杨海旭猜到：“臭！”你看，把“臭”字拆开，不就是“自”、“大”，再加一点吗？而且，骄傲

自大，还真是一个让人讨厌的臭毛病呢。

接下来的几条灯谜

我就不一一说了，让读者都来猜猜吧。

清明前一日，打一个

节日；

自小在一起，目前少

联系，打一个字；

一弯残月依三星，也

打一个字；

天安门前留个影，还

是打一个字

????

怎么样？能猜得出

来吗？也许你不一定能全部猜到，但只要猜中一条，你就能感觉到灯谜带给我们的无穷乐趣！

今天下午，我们班篇

二：作文：猜谜

作文教案：猜谜

教学目的：

1、通过游戏，培养

学生的写作兴趣。

2、培养学生的观察

能力和口头表达能力。

3、积累好词佳句，

有意识地培养学生在作文中学会运用好词佳句来充实自己的作文。

4、初步培养学生构

建篇章的能力。

教学准备：写有谜面

的卡片

教学过程：

一、引入：

今天我给大家带来

了好些谜语，想猜一猜吗？今天呀，我带来的谜语都是一些和成语有

关的图画谜语。你们

有信心猜出谜底吗？

二、出示简单一点的

谜语，让学生尝到甜头。

我们分成两个大组

来猜谜语，1、2大组为a组，3、4大组为b组，猜对一个谜语加十分，

看看哪一大组能够

获胜。

1、 在才谜语之前，

我有个小小的要求，就是大家在开动脑筋猜谜语的同时要注意观察其他

同学猜谜语时的神

态表情，想想可用上哪些有关神态表情的词

2、 出示图画谜面，

学生猜谜语。

三言两语

3、 说说你是怎么猜

出来的？（学生猜对一个注意加分）

4、 这些谜语难吗？

可用上哪些好词？（转眼间轻而易举 易如反掌 小菜一碟 稍加

思索 不费吹灰之

力）

5、 你们刚才听到有

的同学们在说些什么什么吗？（哎呀，好简单哟，这有什么难的！）

6、 你想对他说句什

么话？（蚂蚁打哈欠——好大的口气 别说大话了，能笑到最后的才是

赢家 别高兴得

太早了，要知道骄兵必败啊）

7、 宣布

3、（学生猜不出来）

刚才同学们猜谜语时是什么动作神情？（有的用手托着腮帮，有的用手

在桌上比画着什么，

还有的嘴里小声地念叨着什么。） （板书：有的有的有的）

想想可用上哪些有

关神态表情的词（冥思苦想 眉头紧锁 左思右想抓耳挠腮凝

神苦思 绞尽脑汁

窃窃私语交头接耳）

4、此时你会想些什

么？（李东啊李东，你平日的聪明都到哪儿去了呀，赶快想出来吧，否

则我们会输给他们

的李东呀李东，你争口气吧，别让我们这组太丢脸了）

5、老师提示：“0000”

这四个零是一个没有意义的数，要使这四个零变得有意义，就必须在

这四个零的前面加

上“1”，变成“10000”，而刚才是没有“万”的，为什么呢？因为“一”

失去了。现在你知道

这是什么谜底了吗？

6、在你猜出谜底的

时候，你是什么心情？（豁然开朗 恍然大悟眉头一皱，计上心来眼

前一亮 山穷水

尽疑无路，柳暗花明又一村平地一声雷 ）

7、宣布比赛结果：

反败为胜弹弓打飞机——差得远

此时的你们的心情

可用什么此来形容？

两方心情赢方：

欢呼雀跃手舞足蹈

输方：泄了气的皮球

——蹦不起来斗败的公鸡——垂头丧气

点评：这就是骄傲自

满的下场啊！不灰心丧气，就一定会成功

四、指导写作

1、接下来我们要将

这个游戏写成一个作文，那么你准备给你的作文取个什么名好呢？

（骄兵必败哈哈！

我们赢了反败为胜 猜谜会 成语pk赛）

2、你准备以什么方

式开头？（开门见山以时间开头倒叙：今天这堂课，万无一失这个词

给我留下的印象太

深刻了哈哈！·我们终于赢了！四二班的教室里传出了一阵阵欢呼声）

3

赛就略写） 而篇三：元宵猜灯谜作文

元宵猜灯谜作文

元宵猜灯谜作文

今天是正月十五元

宵节，图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点，在同学的电话声中，我出发了。

来到图书馆，只见一

排排的灯笼纸高高挂，上面写着各种各样的灯谜，有化学、物理、体育、明星、地名??唉，

这些我都不懂，只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后，答案源源不断地写在了我

的本上，有蒙的，有推理的，还有确定后肯定拿稳的。

我来到兑答案处，那

里真是人山人海，挤得是水泄不通，我以老鼠的家传秘方——钻，顺利地到达了正点位置。

我虽过来了，但心里却担心，对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。但并没如我所料，火

眼金睛的对号员竟对出了两个正确，此时的我已经乐得手舞足蹈，奖品比较实用——厨房用

的调料盒，嘴巴用的佳洁士。

这边刚刚要继续，那

里却催得急，只因妈妈要领我上姥姥家，如不这样，我还要大战三百回合。但母命难违，最

后只能以知足常乐来安慰自己。好有趣的猜灯谜啊！

相关阅读：

篇四：猜灯谜

猜灯谜

六4班 张宇骁

今明两天是学校举

行的猜灯谜活动，因此，学校这几天显得热闹非凡，朝气蓬勃！猜灯谜是在下午最后一节课，

猜的是一至三年级弟弟妹妹们出的题目，我顿时信心满满，准备好了“凯旋归来”的自信！ 过了大半天的时间，我们迎来了猜灯谜活动。只见一个个挂在校门口的大红灯笼下垂着一根根彩带，风轻轻一吹，那些彩带便翩翩起舞，如一只只手欢迎我们去挑战那贴在它“手臂”上的谜语。我随便走到一个谜语之前，凑上前一瞧：“爬竹竿（打一成语）。“我轻轻地念了出来，想了一想便不去理会，继续向前走。忽然一道谜语吸引了我的目光，我快步走过去，拿起牌子一看”什么，恍然大悟（打一草药）天哪“我不由惊叫出声来，心里却非常理智地开始思考我所认识的中草药。决明子？嗯，不对，决明子虽然有”明“感觉接近了，可是总觉得哪里怪怪的。不对，肯定不对！甘草？蒲公英？枸杞？生姜？??哎呀，不对不对全不对。我把搭得上边的，搭不上的，都猜了一遍，后来终于在潘老师的帮助下知道了答案，原来叫脑立清。

哎~猜灯谜真不好玩，我一个都猜不到。便只能带着又失望又期盼的心情回家。哎！期盼着明天我能猜出灯谜吧！

篇三：关于灯谜的作文

篇一：猜灯谜活动作文

猜灯谜活动作文

一份诚挚的祝福，祝你在正月十五幸福美满!下面是六篇关于猜灯谜活动作文，欢迎 …… 此处隐藏：3502字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……