关于微笑的话题作文

篇一：“微笑”话题作文

微笑是世界上最美丽的容颜；微笑是世界上最强大的力量；微笑是世界上最流畅的沟通。请你以“微笑”为话题作文，要有真情实感。字数在７００字以上。

幸福在微笑中继续（散文）

留一个微笑给伤痛，它便会悄然溜走；留一个微笑给邪恶，它便会不停颤抖。这时，你会发现，幸福就在阑珊处。

——题记

风过无痕，花落无声，岁月划过谱写了人生百态；起舞弄影，潮起潮落，一切微笑都是幸福的源泉。

当你看到蜂围蝶转，花间凌舞，你可曾记得它们描绘了怎样的风景？当你欣赏大漠那缥缈的孤烟与沉重的落日，你是否考虑过它们在渲染着怎样的磅礴？当你目睹羊羔跪乳乌鸦反哺，你有无深谙它们在诠释着怎样的依赖？当你看到湖中悠蓝的湖水，你可否了解它在追溯着怎样的时代？对于它们所给予我们的美的享受，我们报以真诚的微笑，因为它们演绎了大自然的活力及生命的可贵。

我不知道，飞蛾扑火的那一刹是否怀着期待与虔诚，还是恐慌与惊愕；我不知道雄鹰把雏鹰扔下山崖时是带着圣洁与企盼，还是逃避与迷茫，我只知道，做着诸如此类事情的它们，即使在危急的时刻，仍不忘给赖以生存的大地留下一抹微笑。

有的人喜欢断树残枝萎叶，有的人喜欢旧寺锈钟颓墙，有的人喜欢云冷星陨月缺，有的人喜欢柳败花残露浓，有的人喜欢深深庭院中的一蓬秋草，有的人喜欢青苔荒芜的石阶，我们对它们报以真挚的微笑，因为它们展现了破碎的美丽。

对于蓝天给予你的自由遐想，大海给予你的深沉雄浑，青山给予你的永恒希冀，伟人传授给你的亘古不变的真理，朋友给予你的呵护与关爱，在欣然接受的同时，不妨也偿还给他们微笑，因为微笑是领悟的彼岸，是幸福的开始。

用微笑点缀白天，用微笑照亮黑夜，不必苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯，只要含着微笑走过四季，因为微笑是一切幸福的萌生。

微笑吧，幸福在微笑中继续。

点评：本文想像丰富瑰丽，语言隽永秀美，将“微笑”之美，全方位地展示给每一位读者。

一个微笑，一束阳光（散文）

哈尔滨市风华中学九（６）班 金婵

一个微笑，一种给予，一种支持，一种鼓励。不需要赠予他人金银珠玉，只要一个微笑，就能给人一束最真诚的阳光，照亮温暖他人心房。一束阳光不仅能使地球万物顺利生长，更能点缀一片心灵的净土，令它芬芳四溢，四季常春！！

从一个微笑开始——当你在考试失利无法自拔时，别人鼓励的微笑投入你的心房，仿佛“天生我材必有用，千金散尽还复来”的寓意。这个人人都会做的动作，在这个时候，却表达出千丝万缕的情感，让人欣慰，让人感受到“阳光”！！

从一个微笑开始——当你觉得病魔缠身时，别人的一个微笑却告诉你，病魔不是不可以征服，坚持，坚持，决不放弃，使你感觉到明天的希望在召唤你，使你前进！！

从一个微笑开始——当你陷在人生的十字路口，朋友的一个微笑会使你找到新的目标，踏上正确的人生征途，达到不一样的极限！会使你想起普希金，“心灵永远向着未来，现在却常常是满怀忧郁，一切都是瞬息，一切都将过去！！”

从一个微笑开始——当你的朋友默默哭泣时，你不要陪同他一同哭泣，一同伤心，你只需给予他一个微笑，让他体会到，朋友默默的支持，给予的力量，哪怕重重苦难，我也会付之一笑，重新振作！

一个微笑，就是一束阳光。无论何时何地，微笑是鼓励，微笑是动力，微笑是支持。如

果阳光可以滋润万物，那么，微笑就可以到达世上任何一个角落。请想一想，您是否想做阳光使者，把微笑传递给每一个人呢？

点评：从“微笑”联想到“阳光”，这二者的共同之处是“可以到达世上任何一个角落”，小作者再从多个角度，把微笑的作用和意义阐述得淋漓尽致。

脸盘上的花儿

有一种花，以脸盘为花圃，以心灵为沃土，以五官为花瓣，以善良为衬叶，以真诚为花蕊，以温暖为花香。她非草木，百花园里难觅倩影，群芳谱上也未载芳名，但这种花人人常见，她只开在人们的脸庞上，她的名字就叫——微笑。

桃花虽艳，有人嗤其妖；玫瑰虽香，有人嫌其俗；牡丹国色，有人妒其姿。

然而微笑之花不同，她一年四季开在人们的脸上，常开不败，馨香飘逸，有着不可低估的力量。她能为内向的人打通交往的屏障，为失意的人点亮希望的灯光；她能为陌生人迅速建立起友谊，为久有摩擦的人冰释前嫌；她能为快乐的人繁殖快乐，为自信的人添加更多前进的力量。

花是柔弱的，再美再艳，依然经不起朝来寒雨晚来风；春花匆匆谢了，只剩下满怀的愁绪。

然而微笑之花是不会凋谢的，她经得起风风雨雨。风雨过后，她依然嫣然绽放。

微笑之花，我们可以从生活中觅其倩影。亲人的微笑，是隆冬的火炉，她可以使你暖心；朋友的微笑，是炎夏的薄荷，她可以使你清心；同事的微笑，是深秋的清空，她可以使你爽心；就连仇人的微笑，也是开春的暖流，可以让你沁心；而开在自己脸盘上的微笑，则是松风竹雨、晓露晚荷，是照亮别人的温馨和友善。

微笑之花是一张递过来的明信片，是一份端上桌的精神大餐，是一只装满悦耳音乐的神秘之盒，是一缕具有永恒神秘力量的芬芳。她给人无声的幸福，给人身心的畅快，给人春天的温暖，给人心田的滋润。

既然微笑之花的力量这么大，那么请你绽放你的微笑之花。无论你是伫立在成功的顶峰，还是徘徊在失败的低谷，无论你是在为爱而陶醉，还是在为恨而伤怀，微笑之花都会给你新的力量。

微笑之花——开在我们脸庞上的花儿，你拥有了她，你便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。

评语：本文逻辑严密，气势如虹，语言生动形象，感情充沛。文中运用了多种修辞手法。如开篇写微笑“有一种花，以脸盘为花圃，以心灵为沃土，以五官为花瓣，以善良为衬叶，以真诚为花蕊，以温暖为花香”，文中写“微笑之花是一张递过来的明信片，是一份端上桌的精神大餐，是一只装满悦耳音乐的神秘之盒，是一缕具有永恒神秘力量的芬芳”等比喻精妙无比。文中还巧妙地运用了衬托的手法，如写微笑的力量时，先写“桃花虽艳，有人嗤其妖；玫瑰虽香，有人嫌其俗；牡丹国色，有人妒其姿”，反衬了微笑“嫣然绽放”“常开不败，馨香飘逸”的特点。文中多处使用了排比句，阅读本文琅琅上口，有音乐之美。

生活中有微笑真好！

一、 母亲给我微笑

每天清晨，我去上学，母亲总是用期待的微笑送我出门，直到我消失在山路的拐弯处??夕阳西下，百鸟归巢。我没有辜负母亲的期望，满载而归。母亲仍是在家门口微笑着迎接我。

母亲的微笑是最自然、最纯朴的。母亲的微笑，是理解，是期待。母亲的微笑永远是我前进的风帆。

二、 老师给我微笑。

一天，老师宣布考试成绩，而我这个一向不怕考试的所谓高手，却只得了68分。当老

师念到我的分数时，我的脸热辣辣的，眼泪都快流出来了。我把头埋得很低。我感到全班同学都在用异样的眼光盯着我，更不敢看老师。这样的超低水平发挥，令我自尊全无，往日的自信更是跑得无影无踪了。

老师走到我身边，我用眼角的余光偷偷地瞟了一眼他，没想到，他的脸上居然写满了微笑，真的是微笑！是老师对学生常有的微笑！老师虽然没有说一句话，可我读懂了他的微笑。老师的微笑是对我的默默鼓励，是对我心灵的慰藉，我把这个微笑铭刻在了心中。

三、 同学给我 …… 此处隐藏：3839字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……