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成长的记忆作文800字(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-10
导读: 三、联系生活,巧选材。考场作文,需要精心选材,可以巧妙对接生活的体验。 例如,有的学生写“越长大,越坚强”,内容写遇到困难和挫折时,坚强勇敢的面对,不逃避不畏惧;“越长大,越懂事”,内容写能够理解父母

三、联系生活,巧选材。考场作文,需要精心选材,可以巧妙对接生活的体验。

例如,有的学生写“越长大,越坚强”,内容写遇到困难和挫折时,坚强勇敢的面对,不逃避不畏惧;“越长大,越懂事”,内容写能够理解父母,能正确处理生活学习中的各种事情;“越长大,越快乐”,内容写随着成长,结识了越来越多的朋友,便体会到与朋友相处的快乐??另外,这道半命题作文想拿高分也不太容易。毕竟成长是一个过程,不宜只写一件事,应该从几件事着手,详略分清,多角度选材,写的时候还要注意紧扣题。

【满分秀台】

篇二:关于成长的故事的作文

关于成长的故事的作文(一) 我成长的历程中有许多快乐,也有很多烦恼,这些快

乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情,至今令我记忆犹新。 记得五岁那年的春节,妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱!因为我长了龋齿,妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里,但是这一切可逃不过我的火眼金睛! 总算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我们可开心了,迅速地翻出糖果,一边玩游戏,一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头,突然,我觉得肚子好痛,急忙躺着附近的沙发上,一边揉肚子,一边“哎呦、哎呦”地直叫??表姐急切地凑过来,一边询问我的情况,一边纳闷地说:“怎么会这样呢?”突然,她像发现了新大陆似的,大声喊道:“完了!”我不解地问:“怎么啦?”她两腿不停地抖动着,说:“贝贝,你可能误吃了老鼠药!”这可像扔个炸雷似的,我和表姐不约而同的尖叫起来:“这可怎么办!” 正在我们陷入绝境的时候,门开了,妈妈满面春风地拎着大包小包地回来了。看着我们愁眉苦脸的样子,她拍了拍表姐的肩,笑眯眯地问:“丹丹,怎么回事啊?你的腿怎么抖成那样了?”表姐紧张地抬起她那颤抖的手,指着我说:“小姨,妹妹可能吃错糖了,她把老鼠药当糖吃了!”妈妈脸上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的搜索后,妈妈哈哈哈地大笑起来。我和表姐一脸疑惑地看着妈妈。妈妈看了看我们,再看看垃圾桶,笑得更开心了。原来,我吃的不是老鼠药,而是一种比较刺激的糖。因为是第一次吃它,我觉得很不舒服。由于一些糖果的形状跟老鼠药有点像,很容易把两者搞混。真是虚惊一场!我和表姐都长长地松了一口气,妈妈则在旁边幸灾乐祸地说:“看你以后还敢

贪吃!” 这个闹剧虽然已经过去多年,但是每次一想起它,我就觉得既刺激又好玩! 成长中的事像一架钢琴,成长中的事像钢琴上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,也谱成了我的快乐童年! 关于成长的故事的作文(二) 成长就像一条小溪,发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事,至今让我记忆犹新。 那是一次数学课前,我买了一支新的子弹笔。上课了,我爱不释手地拿在手上,不时地欣赏上面的图案。老师讲的内容我全然没进脑子里。突然,老师不说话了,教室里鸦雀无声。我正纳闷怎么回事,头一抬,啊!老师的那一双炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好笔,双手放平,端端正正的坐好。老师又怒视了我两秒钟才继续上课,吓得我心惊胆战。心想:幸好老师没让我坍台,我得专心听课。坚持了十几分钟,我眼角的余光忍不住又瞟到了那支笔上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起来。那支笔可真有意思:把一个子弹头拔出来下一个子弹头立即探出头来,就像手枪上了膛似的。()我拔了一个又一个,一不小心一个子弹头掉到了地上。糟糕,露馅了。我坐在椅子上低着头,涨红了脸,等着老师批评。没想到老师一句话也没有说,只是对着我重重的叹了口气?? 下课了,我的心里难过极了。心想:老师一定对失望透顶。我暗自懊悔,以后上课时再也不敢做小动作了。 现在,我每次想做小动作时,总会想到老师的那声叹息。他时时刻刻回响在我的耳畔,督促着我认真上课。 关于成长的故事的作文(三) 我,稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠,不会题目时,眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧! 记得三年级第一学期时,我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”,同学问我怎么了,。我有点沮丧地说:“我忘记带联系书了怎么办?”我心里还想:“怎么办?怎么办?我该怎么办?要被老师骂的!”说时迟,那时快。同学反过来冷冷地说:“怎么办?鸡蛋拌凉拌,好吃又好拌啊!哈哈!!”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料,老师的确喊了一句:“快回家去拿练习本来!”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。 一到校园里,上课铃便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老师骂而嘲笑我;上楼梯时,其他班的同学在笑,好象嘲笑我记性不好;到走廊时,我摔了一跤,好象命运也在嘲笑我像个笨蛋??总之,一切的事物好象都在嘲笑我。 当我回到教室,老师说:“下次不要这样了,听

到了吗?这样会影响学习的!”我连忙点头,还以为老师要责骂我呢! 哎!这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊!我发誓。

篇三:成功记叙文作文800字

篇一:记叙文范文800字

我心

目中的好老师

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有

的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求??而我的心目中的好老师是我们的英语老师王

老师。

王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,

像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我

就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人

不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把

握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,

王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。

别看王老师对我们

这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子

的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

篇二:记叙文800字作文

记叙

文800字作文

记叙文800字作文(一)

苏州,一座拥有4000年文化历史的古城,一个誉有“东方水城”的人间天堂,一个人文荟萃

的鱼米之乡。

在苏州生活的人们,不管是新苏州人还是老苏州人,他们都有一颗纯洁善良的心。在我小时

候,有一次和妈妈一起去观前街,天还不是很热,刮着小风。我们在路上谈笑着,走着,我

突然发现,在我们的前面有一个看上去比我们小一点的的男孩,把吃完东西的包装袋随手一

扔。我看见,在他的不远处,就有一个垃圾桶,可他却。

我正想拉着妈妈的

手,一起去捡那包垃圾时,妈妈一个眼神示意我多管闲事,随后便拉着我离开那里,进了一

家服装店······30分钟过后,我和妈妈从服装店走了出来,缺见方才那包垃圾还静静地躺

在地 …… 此处隐藏:3825字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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