初三语文期中试卷

篇一：初三语文期中考试试卷

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初三语文期中考试试卷

时量120分钟总分120分 制卷人：王纵横

一、语文积累与综合运用（27分）

1、.默写诗文中的名句名篇。（9分）（每空1分，共9分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）

①“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下“梳洗罢， ”的殷切盼望；愁是范仲淹笔下“，人不寐，将军白发征夫泪”的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀；愁是李清照笔下“ ，载不动许多愁”的千钧重量。

④文学史上，“酒”与“诗”一路同行。请你写出两句与 “酒”有关的完整的古诗词句：“_________________ ，___________________ _。”（课内外均可） 2、下列加点字注音正确的一项是（ ）(2分)

A．稍逊(xùn) 分外(fan) 风骚（sāo） 草茸茸(róng) ．．．． B．丝缕(1ǚ)喑哑(ān) 襁褓（qiáng bǎo） 折腰(zh?) ．．．．． C．禁锢(gù)颤抖(chàn)崩殂（cù） 留滞(zhì) ．．． D．静谧(mì)遐想(xiá) 栖息（qī） 鞭笞(tái) ．．．．3、下列加点的成语使用不当的一项是 () （2分） ．．．．

A、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。。 ．．．． B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 ．．．．

C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉 ．．．． D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．

4.请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项（ ）。（2分）

走在新世纪的征途上，沐浴着金色的阳光，唱着春天的故事，我们将迎来祖国六十华诞。六十年像一条波澜（ ）的长河，六十年像一幅绚丽多彩的画卷，六十年像一座巍峨耸立的山峰。岁月弹指一挥间，祖国已沧桑巨变。中华民族像一条巨龙在（ ），以崭新的姿态（ ）在世界东方！我们（），我们歌唱，我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。

A．壮阔 腾飞 屹立 自豪B．广阔 腾飞 矗立 自信 C．广阔 起飞 矗立 自尊D．壮阔 起飞 屹立 自立 5.下列各句中，没有语病的一句是 （ ）（2分） ．．

A．良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。

B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

C．通过这次灾后重建 ，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

D．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 6、下列选项中没有错别字的一项是（）（2分）

A、脑羞成怒 黎民百姓 断章取义 谀词 B．狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑 C．歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 潮迅 D．涕泗横流 一愁莫展 面面相觑 繁植

7、右图是中华人民共和国成立60周年庆祝活动标志,根据你的观察和理解完成下题。（3分，前两空为1分，后两空各为1分）

班 级姓 名学 号

国庆庆祝活动标志以数字“ ”为主国旗的 两色。红色是中国传统喜庆之色，命先烈为建立新中国浴血奋战的献身精神；黄的代表色，象征着祖国光辉灿烂的前程。活动字圆润饱满，寓意 ，“0”字和，象征各族人民大团结，其中嵌有的五星、

体，色彩采用代表了无数革色是中华民族标志中的“6”突出喜庆祥天安门造型以

及“1949－2009”字样代表着。活动标志简洁庄重、寓意深厚、喜庆祥和，突出体现了共和国喜迎60周年华诞的主题。

8、综合性学习（5分）（第一小题为1分，后两小题各为2分）

九年级新学期伊始，初三（2）班计划开展一次活动，活动前，班委会提出以下要求： （1）请你根据下面这段话提炼一个活动主题。

只有起程，才能达到理想的目的地；只有拼搏，才能获得辉煌的成功；只有播种，才能收获甜美的果实；只有奋斗，才能品味幸福的人生。

（2）请你在自己的“人生目标卡”上，用生动的语言写出你为自己设定的具体目标。

（3）请你从“生命、生存、生活”三个词语中，任选一个写一句话。（要求使用比喻或排比的修辞方法） 二、阅读（43分）阅读下面的文字，分别回答问题。

[一]诗词鉴赏（4分）

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

9、.请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。(2分) 10、在下阙中作者运用两个典故，表这了怎样的思想感情?(2分)

［二］文言文阅读（10分）

《唐雎不辱使命》选段

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与

?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，

以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

11、（2分）解释文中加点的词语。逆： 谢： 12．（2分）加点词语意思相同的一项是（ ） A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 ．．

B．天下缟素 吴广素爱人 ．．C．安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 ．．D．怀怒未发 野芳发而幽香 ．．

13．（4分）把下面两句话翻译成现代汉语。 （1）以君为长者，故不错意也。

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 14．（2分）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。

［三］现代文阅读（30分）

（一）（7分）

①我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔,父亲的弟弟，我的亲叔叔”。

②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我年轻的先生！” ③等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。” ④我说：我给了他 十个铜子的小费。” ⑤我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

⑥后来大家都不再说话。

——莫泊桑《我的叔叔于勒》

15．选文抓住哪些特征描写于勒的外貌，这样写有什么作用?（3分）

16．文中画横线的句子运用了反复的修辞手法，有什么表达效果？（2分）

17． …… 此处隐藏：3958字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……