教学文库网 - 权威文档分享云平台
您的当前位置:首页 > 作文大全 > 初中作文 >

初三化学复习资料(3)

来源:网络收集 时间:2025-11-20
导读: 2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀硫酸没此杂质) 3、制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl) 除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是Na

2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀硫酸没此杂质)

3、制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)

除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)等

除HCl气体的试剂:AgNO3溶液(并可检验出杂质中有无HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固体)、KOH溶液(或固体)

[生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应]

(五)、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体

1、有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉)

将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。

2、有H2的验证方法:(先验证混合气体中是否有水份,有则先除掉)

将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。现象:黑色CuO变成红色,且无水CuSO4变蓝色。

3、有CO2的验证方法:将混合气体通入澄清石灰水。现象:澄清石灰水变浑浊。

(六)、自设计实验

1、试设计一个实验证明蜡烛中含有碳氢两种元素。

实验步骤 实验现象 结论

①将蜡烛点燃,在火焰上方罩一个干燥洁净的烧杯 烧杯内壁有小水珠生成 证明蜡烛有氢元素

②在蜡烛火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯 澄清石灰水变浑浊 证明蜡烛有碳元素

2、试设计一个实验来证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质。

实验步骤 实验现象 结论 图

把两支蜡烛放到具有阶梯的架上,把此架放在烧杯里(如图),点燃蜡烛,再沿烧杯壁倾倒CO2 阶梯下层的蜡烛先灭,上层的后灭。 证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质

三、解计算题:

计算题的类型有:①有关质量分数(元素和溶质)的计算; ②根据化学方程式进行计算;③由①和②两种类型混合在一起计算

(一)、溶液中溶质质量分数的计算: 溶质质量分数 = [m(溶质)/ m(溶剂)]╳ 100%

(二)、化合物(纯净物)中某元素质量分数的计算

某元素质量分数= (该元素原子在分子中的相对原子质量之和/化合物相对分子质量)╳ 100%

(三)、混合物中某化合物的质量分数计算:化合物的质量分数= [m(化合物)/ m(混合物,总)]╳ 100%

(四)、混合物中某元素质量分数的计算:

某元素质量分数=[m(所有分子中该元素质量和)/ m(混合物,总)] ╳ 100%

或:某元素质量分数= 化合物的质量分数 ╳ 该元素在化合物中的质量分数

(五)、解题技巧

1、审题:看清题目的要求,已知什么,求什么,有化学方程式的先写出化学方程式。找出解此题的有

关公式。

2、根据化学方程式计算的解题步骤:

①设未知量

②书写出正确的化学方程式

③写出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量

④列出比例式,求解

⑤答。

篇三:中考化学总复习资料大全

新课标第一网不用注册,免费下载!

九年级化学中考总复习(资料大全)

基本概念:

1、化学变化:生成了其它物质的变化 2、物理变化

3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、

沸点、硬度、水溶性等)

4、化学性质

酸碱性、稳定性等)

5、纯净物:由一种物质组成

6、混合物

7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)8、原子

9、分子10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中13、化学式14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的( 单位为“1”,省略不写) 因为原子的质量主要集中在原子核)

质子数或核电荷数)

=质子数=核外电子数

得e

阳离子

失e 如:A + B = AB 如:AB = A + B

如:

19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应

自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧

20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化

MnO

学化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂)

新课标第一网不用注册,免费下载!

21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。

在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。

22、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。 溶液的组

成:溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质。)溶液中各部分的性质均一、稳定。溶液不一定是无色的。

23、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。20℃时,食盐的溶解度为36是说在20℃时,100克水中最多可以溶解食盐36克是温度。影响气体溶解度的因素是温度和压强。

24、酸性氧化物(属于非金属氧化物)CO2、

SO2)碱性氧化物CaO、Fe2O3 )

25、结晶水合物26、潮解风化27、燃烧

燃烧的条件:①可燃物;②氧气(

基本知识、理论:

1、空气的成分:氮气占78%,氧气占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体与

杂质占0.03%NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物质和粉尘。

2、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2

、NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢) 3(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸根)、

MnO-()MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、HCO3-(碳酸氢根)、)、H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、+)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、Al3+(铝)(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、 注意各酸根或 2++2+

()、Ag(银离子)、Ba(钡离子) 离子所带的电荷数

二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。(氧-2,氯化物中的氯为 -1,氟-1,溴为-1)(单质中,元素的化合价为0 ;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0) 5、化学式和化合价:

(1)化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;

②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成; ③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物

质的各元素质量比。

(2)单质化学式的读写

新课标第一网不用注册,免费下载!

①由原子直接构成的物质用元素符号表示的:

读:直接读其元素名称

a.金属单质。如:钾K 铜Cu 银Ag 等;

(稀有气体的可多加个 …… 此处隐藏:2702字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

初三化学复习资料(3).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/zuowen/958179.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2020-2025 教文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:78024566 邮箱:78024566@qq.com
苏ICP备19068818号-2
Top
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)