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三年级语文《爬天都峰》同步练习题

来源:网络收集 时间:2026-03-28
导读: 篇一:三年级上册语文第一单元同步练习题 三年级语文第一单元同步练习题 1、《我们的民族小学》 一、我会拼 píng bà hú di?chuān dàizhāo hut?ng zhōngkǒng qua wǔ ( ) ( )() ( )( )() 二、我会读 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和

篇一:三年级上册语文第一单元同步练习题

三年级语文第一单元同步练习题

1、《我们的民族小学》

一、我会拼

píng bà hú di?chuān dàizhāo hut?ng zhōngkǒng qua wǔ

( ) ( )() ( )( )()

二、我会读

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来

了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和徳昂族的,还有汉族的。

三、我能填

píng dài hú

( )坝 ( )表( )蝶

( )果 ( )领 二( )

( )等爱( ) ( )水

四、我会选,把括号中不恰当的词语划掉。

放学了,操场上十分(安静 宁静 平静)。

想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静 宁静 平静)。

五、画龙点睛

( )的国旗 ( )的服装 ( )的小鸟

( )的铜钟 ( )的老师 ( )的枝干

六、想想说说

我喜欢这所民族小学,因为( )。

我喜欢这所民族小学,因为( )。

我喜欢这所民族小学,因为( )。

七、你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由

这时候,窗外十分安静。

这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都

在听同学们读课文。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹!

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松

鼠、山狸也赶来看热闹。

2、《金色的草地》同步练习

—、看拼音,写词语。

shang kāiwán shuǎ r?ng máo jiǎ zhuāng diào yú

()( ) ( )() ( )

guān chá huā bàn h? 1ǒng shǒu zhǎngyì běn zhang jīng

( )( ) ( )()( )

shǐ jìn zha yàng yǒu qù yǐn r?n zhù mù

() ( ) ( ) ( )

二、组词。

耍( ) 装( ) 欠( ) 爱( ) 现( ) 拢( )

要( ) 壮( ) 吹( ) 受( ) 观( ) 笼( )

三、填合适的词。

( )的花瓣 ( )的草地 ( )的样子 ( )的笑脸

四、照样子,写句子。

例:多么可爱的草地!

1.多么____________的蒲公英!

2.多么______________________________________!

3.多么______________________________________!

五、把下面各组词语用直线恰当地连起来。

可爱的 小草│ 住在一吹

有趣的 草地│ 一大片 观察

金色的 时候│ 使劲草地

傍晚的 蒲公英 │ 仔细乡下

六、多音字组词。

shang( ) zhǎng( ) jiào( )

盛 长 觉

chéng( )cháng( ) jué ( )

七、按原文填空。

1、花朵( )时,它是( )的,草地也是( )的;花朵( )时,金色的花瓣被包住,草地就变成( )的了。

2、多么可爱的( ),多么有趣的( )!从那时起,蒲公英成了,我们最

( )的一种花。它和我们一起( ),和我们一起( )。

3、《爬天都峰》同步练习

一、多音字

fā( ) xiāng( ) sì( )

发 相 似

fà( ) xiàng( ) shì( )

二、形近字

峰( ) 连( ) 勇( ) 陡() 仰() 蜂( ) 链( ) 涌( ) 徒() 昂()

三、选字填空。

纪 记年( ) ( )住日( ) ( )念

作 做工( )留( ) ( )事 ( )业

相 像 ( )声 ( )片好( )照( )

四、写出下列词语的近义词

居然( ) 似乎( ) 忽然( ) 汲取( )

鼓舞( ) 笔陡( ) 奋力( )

五、读课文回答问题

1、课文第2自然段主要写的是什么?

2、老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要道谢呢?

六、课内阅读

我站在天都峰脚下抬头望:啊!峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?

再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

①“峰顶在云彩上面哩!”写出了天都峰的( )。

②把写天都峰“陡”的句子找出来。

③“啊、哩”两个语气词,表达了我()心情。

七、课外阅读

掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pang),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。

2、选择正确的答案,在括号里面“√”。

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:

(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 ( )

(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 ( )

(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。 ( )

4、《槐乡的孩子》同步练习

一、形近字组词。

槐( ) 苞( ) 淡( ) 飘( ) 换( ) 钩( )

愧( ) 包( ) 谈( ) 漂( ) 唤( ) 沟( )

炊( ) 载( ) 梢( ) 篮( ) 辫( ) 粮( )

吹( ) 裁( ) 悄( ) 蓝( ) 辩( ) 娘( )

粒( ) 丛( ) 青( ) 捡( ) 投( ) 蜜( )

立( ) 从( ) 清( ) 脸( ) 没( ) 密( )

二、填合适的词语。

( )( ) ( ) ( )

的孩子的清香 的歌声 的微笑

( )( ) ( ) ( )

三、填合适的字。

()人()意()()炊烟()人()目满()而()

()风()动月()柳()()上()下()丽多()

四、在文中找两旬你喜欢的句子抄下来。

1、________________________________________________________

2、________________________________________________________

五、在括号里填上合适的词。

淡淡的( ) 长长的( ) 蜻蜓的( )

快乐的( ) 甜蜜的( ) 火热的( )

六、把下面的句子按顺序排列好。

( )到了那里,老师给我们分了工,我们就干起来了。

( )不到两个小时,三十五棵小树就挺立在公路两旁了。

( )李强扛树苗,亮亮挖树坑,我和老师抬水,大家忙个不停。

( )星期天,老师带我们到东郊公路旁种树。

( )望着一棵棵小树,同学们蹦呀,跳呀,别提多高兴了。

七、按原文填空。

( ),( )一天的孩子们带着( )进入()。孩子们的小床下放着( )的长钩刀。明天,只要是(),孩子们又将

( )到()的劳动中??

小学语文三年级上册第一单元测试1

一、看拼音写汉字

chuān dài zhāo hu hú dié cū zhuàng shǐ jìn

( )( ) ( )( )( ) píng bà wán shuǎfēng dǐng guān chá r?ng máo () ( ) ( ) ( ) ( )

二、选择正确的读音,在字音下打“—”

篇二:人教课标版三年级语文上册 爬天都峰同步练习

3 爬天都峰

一、看拼音写词语。

fēnɡ dǐnɡ sìhū hūrán zánmen

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