《迷路的诗》经典读后感10篇(3)
然而就是某一次,他闻到了一个熟悉的,特定的气味——荷花池底的淤泥味。因了这味,少时那段“恶劣行径”在脑海中重现,一切都历历在目。他以为他忘了。是的。折腾督学毕竟不是什么光彩的,值得称颂的行径。
我们对某件事的记忆,很大一部分是靠着我们的视觉。
而,作者因为这件事,发现视觉是“有道德的”。在漫漫的记忆长河里,很多东西渐渐被筛选被洗涤。最后呈现在我们记忆里的,都是被我们自己粉饰了的“事实”。
在很多心理书上接触到一个观点,我们看东西,是有选择性的。也就是说,眼睛接受的信息是经过了筛选的。我觉得这和人的关注力、关注点有关。
记得,古人有云:“目迷五色。”但是从上面看来,这“五色”也并不是皆能入目的。而是有着心的指引。
不同的人,在同一个环境中,望出去“看到”的肯定不会完全相同。
正是这一点,从客观上说,人的眼睛是不可靠的。
关于这一点,确实很值得玩味。
但是嗅觉不会,它公正无私地记录了一切。只待某个特定的“按钮”,它就会为你昨日重现。
这是更有意思的一点。
人们渐渐发觉了“视觉”的不可靠,会渐渐投向“嗅觉”的怀抱吗?
虽然我认为嗅觉还是有一定局限的,但这也不失为一个方向。
且看仙师有云:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎,令人心发狂。”
其中写遍了“视觉”、“听觉”、“味觉”,偏偏就是没有写到“嗅觉”。
也许是在暗示什么?
二、Dear You
Dear You,Dear You,Dear You......这个“Dear You”啊,是杨照青春记忆里很重要的一部分。(个人认为)
Dear You是他虚构的一个“人”,他曾经爱过的一个女孩,他不断地给她写信写诗,直到那个女孩去世也没有停下来。
他最后写道:“这么多年之后,我终于明了,少年的自己虚构了"Dear You" ,为了要叫这"Dear You"承受无法摆放在其他处所的、沉重的真实。”
接着,他又表示他决定不写了。
为什么呢?
“因为我已经疲于真实。真实叫我精疲力竭了。暂时再会了,Dear You。等我恢复可以再面对真实的勇气与力气。也许一天也许一个月也许一年也许十年也就是诗里讲的半生。等待重逢。Dear You。”
看到他写"Dear You"这篇的时候,我渐渐对他生出了一丝亲近感。
为什么呢?
因为我也有个"Dear You"。
但我不知道我的Dear You 和杨照的Dear You是否是同一类的。
也许得过些年我才能懂吧。
三、诗,青春的出口
杨照在新版里特意添了篇文章,而且这篇文章据他说是有不得不添的理由。(即,我前面提到的《诗和少年时光》)
这是一篇带有强烈的纪念和总结性质的文章。让人读起来,明显觉得和前面文章在内在上有不少差异。
这也是杨照回母校建中校庆上的演讲稿。
里面着重记录了一位对他影响很深的老师。不过这不是我这里想说的。
我更想说的是,他演讲稿结尾中的一些话。
他说:“人生有多少令人无言以对的时刻!无言以对,就是超越了语言范围,在这种经验之前,语言是无力且无能的。但是,所有这种"无言以对"的时刻,不都是人生最激动最深刻最重要的关键点吗?换句话说,人生越是激动、深刻、重要的关键,语言都进不来,也出不去。”
对于这段话,我大体上是赞同的。
人生有很多重要的时刻都是“无言以对”的。在那些重要的时刻人们往往会觉得要说些什么,但是却往往词穷了。
英文里有个表达——word failed me.就是说的这种情况。
我想,也许这是基于长久以来,人们表达方式的苍白。把语言选作了第一表达方式,甚至是唯一的。
不可否认,语言的确是很重要的表达方式,但是它却不应该成为唯一的。
而且它本身的传达也往往会引起歧义。
有点不同意的是“语言都进不来,也出不去。”
首先我觉得这句话本身就是矛盾的。也许是理解不同,但是它也是能引起歧义的。
既然都知道了这些时刻是“超越了语言范围”那为什么不顺势就把语言丢了呢?
为什么不去寻找其他的出口?
而作者在下面便给出了他的解释:“对于诗,我心中已经有了偷车的认知,认识诗虽然表面用的是语言,然而其内在却是一种异于语言的表露。”
我觉得这个解释非常暧昧,且不具有说服力。至少没能说服我。
记得高中时期上美术课。那个很艺术家的美术老师曾经无意间说过一句话,至今我仍记得。她说:“绘画是一种表达。”
这句话在某种程度上让我一下子对绘画有了灵魂层次上的领悟。
所以以后每当我看一幅画的时候,我不仅会“研究”它的技巧,更会进一步去思考,画家想表达什么?
同样的,音乐也是一种表达。
一切艺术都应该是一种表达。
我想,杨照对于诗,对于他青春的这种认识,并不能说他不对,尽管我难以苟同他的解释。
但是,对于诗、对于青春,这些都是非常个人甚至隐私的事。
在他的青春里,能找到诗,作为青春的出口。毕竟是幸福的。也是应该庆幸的。
也就像他说的“近中年的心境里,坦白地说:能够迷路的少年时光,竟是一种幸福。”(——《迷路的诗II》)
“诗,沉迷于读诗的岁月,教会我太多太多事。教我相信自己,尊重自己内在的精神骚动。”(——《诗和少年时光》)
总之,整本书,我读下来,最深的就是它留给我的一种朦胧感。像极了诗,写尽了青春的懵懵懂懂。
小广 于 2012年05月16日中午
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