每天懂点孩子心理学读后感10篇(3)
我的表弟小的时候也有些怪癖,一开始是下意识的频繁眨眼,一年后又转变为无意识的频繁点头,让人和他对话老是被小动作吸引,注意力无法集中。而他自己却察觉不到。这个问题曾一直困扰着我的舅舅和舅妈,并求助了很多医生。《每天懂点孩子心理学》中就对孩子的爱啃指甲等怪癖进行了深入的剖析,我想很多遇到此类问题的家长都可以进行借鉴。书中说孩子的心理都比较脆弱,在受到严厉批评和训斥后,可能会受继发性精神刺激因素的影响而产生一些怪癖,家长应该采用正确的心理疗法和行为矫正来帮助孩子加以改正。特别要注意关爱孩子,让他体验到更多的快乐,不要一味禁止怪癖,而是巧用“期望效应”对孩子进行鼓励,并利用转移法吸引孩子的注意力等。意见相当中肯,合理。
做父母难,做好父母更难,时刻关注孩子的内心,并把握好管控孩子的度,相信家庭会更和谐,孩子会更健康的成长。
《每天懂点孩子心理学》读后感(七):通俗的语言传递教养智慧,一本实用的家教指南
每天懂点儿孩子心理学》是一本面向3-8岁孩子的家长指导书,是一本非常通俗的家长指导手册。从前言到正文,全书的结构非常明朗,所言所讲一目了然。正如作者在前言中所讲,伴随着孩子的成长,随之而来的坏毛病也不断,常常一个问题还没有解决,新的坏习惯却又随之而生。这是让所有家长头痛的问题,也是摆在家长面前的最需要解决的头等大事。但绝大多数的家长面对孩子的不良行为束手无策,甚至有的越管越糟糕。作者一语中的地指出了家长们在管教中的问题,不了解孩子的心理特点和成长特点,想当然而又缺乏科学的纠正方法。
因而作者分七大主题从这一年龄段孩子的种种错误行为入手,给家长以详细的分析和指导。每一章节都以一个小测试为开篇,先检测自己的孩子是否具有这样的行为倾向。每一章节都安排了四大版块循序渐进的给出家长纠正孩子的解决方案。首先是列举孩子的日常不良行为习惯;然后从心理学的角度分析孩子的行为表现的心理原因和成长特点;随后是心理学专家针对这项行为习惯给出的指导方案;最后一项“他山之石”以成功的教子经验给出家长借鉴。很喜欢作者所安排的结构,让人在阅读的时候思路很清晰,思路清晰的基础上收获必须会大。
作者在书中提到的暴力、破坏、撒谎、冒失、霸道、怪癖、冒险和注意力等问题都是这一年龄段孩子常见的问题。每一大类的问题作者都详举了很多实例再透过对案例的深度解析,我们能很清晰地了解孩子的不良行为背后的心理及以成因。其实很多家长看教养书籍都是想从中收获管教自己孩子的方法。但我们从很多书中得到的启示都很宏观,例如家长要反省自己,要懂得尊重孩子,要为孩子提供自由的空间,要学会赞美,要知道放手……但真正走进生活中,面对孩子在细微事情上的情绪反应,我们依然会感觉很茫然,不知道应该如何去管教,如何能做到既有成效又不会让孩子的心灵受伤害。
而本书在这一方面是有突破的,这也是我认为本书最值得称赞的地方。作者能够在掌握了3-8岁这一年龄段孩子的心理和成长特征之后,从生活的细节入手来指导家长对孩子的教养,作者考虑的非常周到,几乎涵盖了生活中的方方面面的实际问题。这是一本非常通俗的家庭教育指南,而更让人称赞的是它的通俗是建立在专业的基础上,对家长来说这本书极具实用性。作者以一种最通俗的结构和文字帮助我们发现和了解孩子心理特征,从而掌握教育孩子的最佳方法。每个孩子的成长都需要家长的悉心关爱和无穷智慧。希望这本《每天懂点儿孩子心理学》能够把更多的智慧传递到更多的家庭。
《每天懂点孩子心理学》读后感(八):每天学习一点,生活精彩一点
本书的亮点在于单篇条理非常清晰且每个章节之前有一篇非常详细的测试,对于非常关心孩子并且注意观察孩子日常行为举止的家长来说是非常不错的一本帮助手册。每一篇都针对现在的孩子的缺陷或弱点设置了四个板块:首先是案例,举出目前孩子常犯的毛病有什么道出家长的困惑,其次对案例进行分析,这种分析不是泛泛而谈,而是针对时代的发展,现在小家庭的4 2 1比例结合心理学分析孩子出现这种行为背后的心里原因;再次是心理学家从专业角度为父母提供切实可行的方案;最后则是一些家长的成功教育案例。符合一般问题提出—探寻—解决的基本程序。
现在孩子难教育对于家长来说已经不再是一个难于启齿的事儿,但要是搁在二十几年前就大不一样,一个四合院或者大杂院住着一堆人,家长里短,婆媳妯娌,哪家的小孩在学校里拽了前面同学的板凳都能沦为邻居间的笑柄,谁要是不把自己家孩子教育好,上街都得被人戳脊梁骨,现在则大不相同,单元楼里住上十年不知道对面邻居姓什么都是很正常的,遑论教育里的另外两大板块社会教育与家庭教育,家庭教育缺乏社会监督自然是江河日下,社会教育缺乏家庭基础肯定也世风日下,两者是相辅相成,护卫前提和基础的,这不是政治课本上的套话,而是货真价实的实践真金。
所以,以前祖辈们从来不把当做个事的幼儿园里欺负别的小朋友了,在家里外面得不到想要的东西就动辄哭闹,到处拆东西,捡着什么就往嘴里塞,没完没了的问问题、喜欢撒谎、丢三落四、自私自利、自闭症、人来疯、认为自己是为了父母老师学习、跟同学处不好关系等等问题层出不穷。一是因为社会风气不好,第二过去的孩子生活面狭窄心思单纯以父母的话为圣旨,把老师视作神,叫干什么就干什么,走得弯路自然会少很多。现在的孩子则不然,犯了错你还没批评他他就已经振振有词一二三四五细数你的不是,弄的家长顿时心头无名火起。对于这样令人头大的状况家长一般也是分为两种:或者诲人不倦,自学成才迎头赶上,有计划的向专家求经,或者狂妄自大,读了几本乱七八糟的地摊读物甚至什么都不学就自认如果连父母都不了解孩子,还有什么人能了解,于是韶华易逝,自己都白了头,孩子依旧没有管教好……
对于愚昧无知的家长,你不能指望他减少一点自己玩乐的时间为了孩子好好的捧起这本书,趁着孩子孩子一切都还来得及迎头赶上,而对于那些真心关注孩子的成长并且能够抛却虚荣之心的父母,这本书是一个非常适合寻找解决之道立马就能上手的书,当然,如果您能为了真正的了解孩子而系统的了解下家庭教育体系就更好了。请记住,培养好孩子,真的不只是社会收益,您和孩子自己都会从中得到很多 …… 此处隐藏:878字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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