06课题二 照明线路装修基本训练 任务三 常用照明电器的安装

中职及技工学校维修电工相关专业学生《照明线路安装与检修》一体化教学教案。

实训（实训、一 体 化 ）授 课 教 案

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等方面。为了便于比较，现将常用的几种光源列表说明其优缺点及适用场所。 2)普通灯泡额定电压的选择 电灯额定电压的选择，主要应从人身安全的角度出发来考虑，在触电机会较多危 险性较大的场所，局部照明和手提照明(如车床照明)应采用额定电压 36V以下 的安全灯，并应配用双绕组变压器降压。对于安装高度能符合规程规定(一 般情况下灯头距地面不低于 2m,特殊情况下不低于 1.5m)。 3)常用光源

的优缺点及适用场所

4)照明开关的安装要求 1.扳动开关距地面高度一般为1.2~1.4m,距门框为150~200mm 2.拉线开关距地面一般高度为2.2~2.8m,距门框为150~200mm 3.在易燃、易爆和特别场所，开关应分别采用防爆型、密闭型的或安装在其它处所 控制。多尘潮湿场所和户外应使用 防水瓷质拉线开关或加装保护箱。 4.暗装的开关及插座应装牢在开关盒内，开关盒应有完整的 盖板。密闭式开关， 保险丝不得外露，距地面的高度为1.4m 5.仓库的电源开关应安装在室外。 触电机会较少，触电危险性较小场所， 一般采用额定电压为220V的普通照明灯，这 样不需降压变压器，投资小，安装方便。

5)白炽灯基本线路

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6)照明开关的选择 照明开关种类很多。选择时应从实用、质量、美观、价格等几个方面考虑。 ◆常用的开关有拉线开关、扳动开关、跷板开关、钮子开关、防雨开关等。还有节能 型开关，如触摸延时开关、声光控延时开关等。 触摸式延时开关一般做成壁式开关，面板上有触摸板和发光二极管，手触及触摸 板后，灯亮一段时间后自动关灯。声光控延时开关是在上述延时电路中再增加音频放 大电路和光控电路而成。它白天关灯，晚间靠行人脚步声启动开关，延时一段时间后 自动关灯，能起到较好的节能效果。 ◆照明总开关可采用HY122型带明显断口的模数化隔离开关，代替胶盖瓷底HK2型刀开 关。也可采用XA10型断路器，它具有短路和过载保护功能。

分路总开关可采用DZ30F1 - 32型双极塑壳断路器，额定电流有 6、10、16、20、25、 32 A 几种。分路也可用熔丝加以控制，如采用 HG30 熔断器式隔离器。C45 系列微 型断路器也有过载和短路保护功能。

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7)插座的安装 插座有单相二孔、单相三孔和三相四孔几种，其容量民用建筑有 10A、16A。选用插 座时要注意其额定电流与通过的电流相匹配，如果过载，容易引发事故。选型时还要 注意有正规生产厂家和标志的产品。 插座接线时应按照“左零右火上接地”的原则进行接线，不得接错。

安装插座时应注意以下几点： 1.不同电压的插座应有明显的差别，不得互相代替。 2.凡是携带式或移动式电器用的插座，单相应用三孔插座， 三相应用四孔插座，其 接地孔应与接地线或零线接牢， 见图 13-3(P302)。 3.明装插座距地面不低于1.3m,暗装插座距地面不低于30 cm,儿童活动场所的插座 应用安全插座，或高度不低于1.8m。

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8)灯具的安装要求 2 1.白炽灯、日光灯等电灯的吊线应用截面不小于0.75mm 的 绝缘软线。 2.照明每一回路配线容量不得大于2kW。 3.螺口灯头的安装：在灯泡装上后，灯泡的金属螺口不应外 露，且应接在

零线上。 4.照明220V灯具的高度应符合下列要求： (1)潮湿、危险场所及户外不低于2.5m。 (2)生产车间、办公室、商店、住房等，一般不应低于2m。 (3)灯具低于上述高度，而又无安全措施的车间照明以及行灯，机床局部照明灯应使 用36V以下的安全电压。 (4)露天照明装置应采用防水器材，高度低于2m应加防护措 施，以防意外触电。 5.碘钨灯、太阳灯等特殊照明设备，应单独分路供电；不得装设在易燃、易爆物品 的场所。 6.在有易燃、易爆、潮湿气体的场所，照明设施应采用防爆、 防潮设备。 9)导线的选择及敷设方式

三、组织实施(小组为单位完成各自工位的装调任务) 将各种常用照明电气按需分发给学生，带着规范操作的要求，认识各种常用照明 电气的结构。 四、验收评价(对每个小组的任务写成情况进行检查、点评) 到规定的时间对各小组规范操作的要求掌握情况进行提问。 五、课程总结 1)本次课程的主要内容 1.常用照明电气的基本结构、分类和选用方法。 2.常用照明电气的安装、操作规范和注意事项。

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2)对各别小组或同学的表现进行点评 对专心听讲、认真练习(思考)、操作规范或能够创造性地完成学习任务的同学 进行点名表演；对分工明确、团结协作并高效完成学习任务的小组给予肯定。 对个别同学不能遵守课堂纪律、不思进取或不能按照操作规范进行操作的情况进 行提醒、纠正。 六、场地整理 1)切断全部实训设备总电源和实训室总控台主电源，各小组将各自工位的工具、 仪表和剩余器材进行整理、归类分放。 2)以小组为单位将各自工位安装和绝缘恢复的器件进行规范拆卸，实训设备恢复 至原始状态。 3)根据实训场地实际情况，安排一至两个小组对实训场地进行清洁处理，将丢弃 的线头、螺丝、胶带条及损坏的零件统一归类分放，不得混入垃圾当中。 4)关闭电灯、电脑、投影等设备电源，拉好帘、锁好门窗。

课题 训练 结束 小结