【三维设计】2016届高三生物一轮复习(word版资料)：必修1 第一

第一单元 细胞及其分子组成

第一讲

走近细胞

对应学生用书P1

[循着图示·想一想]

知识点一 从生物圈到细胞 1．生命活动离不开细胞的原因

2．生命系统的结构层次

知识点二 细胞的多样性与统一性 1．原核细胞与真核细胞

2．细胞学说及其建立过程

[结合题目·试一试]

1．判断有关生命系统结构层次说法的正误

(1)从生命活动的角度理解，人体的结构层次为细胞、组织、器官、系统(2012·北京卷T2-B)(√)

(2)地球上最基本的生命系统是细胞(√) (3)所有生物都具有生命系统的各个层次(×) (4)病毒不是生命系统(√) 2．判断下列有关细胞说法的正误 (1)病毒是一类具有细胞结构的生物 (2010·全国卷T1-A)(×)

(2)蓝细菌(蓝藻)、大肠杆菌和乳酸杆菌属于原核生物(2012·上海卷T5)(√) (3)乳酸菌与动植物相比，细胞内没有核糖体 (2012·山东基本能力T54改编)(×)

(4)大肠杆菌无线粒体，有核糖体(2012·海南卷T3)(√) (5)细菌有细胞核，蓝藻有叶绿体

(2012·重庆卷T1改编)(×)

(6)真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

(2011·山东卷T5-C)(×)

3．将常见真、原核生物序号填入所属集合中

①蓝藻 ②绿藻 ③发菜 ④紫菜 ⑤硝化细菌 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧链球菌 ⑨玉米 ⑩青蛙

4．补充完善细菌与蓝藻结构模式图

①________，②________，③________，④________， ⑤________。

答案：①核糖体 ②拟核 ③拟核 ④细胞膜 ⑤核糖体

5．连线细胞学说的建立过程

6．判断下列有关细胞多样性与统一性叙述的正误

(1)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性(2013·江苏卷T2-A)(√) (2)原核细胞与真核细胞具有相似的染色质(2015·武汉模拟)(×)

(3)一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成(2015·西安模拟)(√) (4)不同生物细胞具有多样性的根本原因是基因的多样性(2015·合肥模拟)(√)

对应学生用书P2

考点一 原核细胞与真核细胞

[必备知能]

1．比较原核细胞与真核细胞

2．常见真核生物与原核生物的种类及从属关系

[易误提醒]

有关生物类群的常见说法辨析

(1)原核生物≠原生生物。

原生生物是低等的单细胞真核生物，如草履虫、变形虫等。 (2)生物名称中带“藻”字的并非都是植物。

蓝藻(念珠藻、鱼腥藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)属于原核藻类，但绿藻、红藻等属于真核藻类。 (3)生物名称中带“菌”字的并非都是细菌。

①细菌：从名称上看，凡是“菌”字前带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的都是细菌，细菌属于原核生物。

②放线菌：属于原核生物。

③真菌类：属于真核生物，包括酵母菌、霉菌(根霉、青霉、曲霉、毛霉等)、大型真菌(蘑菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等)。

[必明考向]

考向一 原核生物与真核生物类群的判断

1．(2012·上海高考改编)微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是( ) ①霉菌 ②酵母菌 ③蓝藻 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌 A．①②③ C．③④⑤

B．②③④ D．①④⑤

解析：选C 蓝藻、大肠杆菌、乳酸杆菌都没有成形的细胞核，属于原核生物。而霉菌、

酵母菌都有真正的细胞核，属于真核生物。

考向二 原核细胞与真核细胞结构和功能的比较

2．(2014·上海高考)在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( ) A．细胞核 C．叶绿体

B．核糖体 D．溶酶体

解析：选B 颤藻是蓝藻的一种，为原核生物，而水绵是真核生物，原核细胞与真核细胞共有的细胞器是核糖体，而细胞核、叶绿体、溶酶体等细胞器只存在于真核细胞中。

3．(2012·重庆高考)下列细胞亚显微结构示意图，正确的是( )

解析：选D 选项A、B中细菌细胞和蓝藻细胞都是原核细胞，原核细胞内唯一的细胞器是核糖体，没有线粒体和叶绿体等细胞器；选项C、D中的水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞都是真核细胞，但中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，而水稻为高等植物，所以选项C中水稻叶肉细胞内不应有中心体。

“二看法”判断真核细胞与原核细胞

考点二 细胞的多样性与统一性

[必备知能]

1．细胞多样性的“两个”原因

(1)直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。 (2)根本原因：DNA的多样性及基因的选择性表达。

2．细胞统一性的“五个”表现

3．细胞结构多样性与功能多样性相统一的“七个”实例 (1)蛔虫在肠道内寄生，只进行无氧呼吸，细胞内没有线粒体。

(2)哺乳动物成熟的红细胞无核，也没有核糖体、线粒体等细胞器，所以自身不能合成蛋白质，呼吸作用方式是无氧呼吸，不能进行细胞分裂，因而寿命较短。

(3)神经细胞具有突起，有利于提高兴奋传导的效率，且已高度分化，不具有分裂能力。 (4)卵细胞大，有利于储存丰富的营养物质；精子小，含细胞质很少，尾部含丰富线粒体，有利于精子的运动。

(5)具分泌功能的细胞往往形成很多突起，以增大表面积，提高分泌效率，且细胞中高尔基体含量较多。

(6)癌细胞形态结构发生改变，细胞膜上糖蛋白含量减少，使得细胞间黏着性减小，易于扩散和转移。

(7)代谢旺盛的细胞中，线粒体、核糖体等细胞器含量多，核仁较大，核孔数量多。 [学法指导]

[必明考向]

考向一 列举实例，考查细胞结构和功能的共性

1．(2014·北京高考)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( ) A．都有拟核 C．都有线粒体

B．均能进行需(有)氧呼吸 D．均能进行光合作用

解析：选B 蓝藻是原核生物，有拟核，酵母菌是真核生物，有成形的细胞核，没有拟核；蓝藻细胞有与有氧呼吸相关的酶，酵母菌代谢类型为兼性厌氧型，所以二者都能进行有氧呼吸；蓝藻细胞内唯一的细胞器是核糖体，不含线粒体，酵母菌含有线粒体；蓝藻细胞不含叶绿体，但含有与光合作用有关的色素和酶，能够进行光合作用，酵母菌是异养生物，不能进行光合作用。

2．(2015·西安模拟)动植物种类很多，外形也是千变万化，但组成它们自身结构的基本单

位都是细胞。下列有关细胞的叙述错误的是( )

A．细胞一般比较微小，通常以微米(μm)为单位，都必须借助显微镜才能看到 B．一般情况下，不论低等生物还是高等生物的细胞中，都包含该物种的全套遗传信息 C．细胞与外界环境进行物质交换的速率与其体积大小有关，细胞体积越大，物质交换效率越低

D．真核细胞与原核细胞均具有无膜细胞器——核糖体

解析：选A 细胞一般较微小，通常借助显微镜才能看见，但也有例外，如一些鸟的卵(不包含蛋清)，直径可达几厘米。一般情况下，不管是单细胞生物还是多细胞生物的细胞，低等生物还是高等生物的细胞，性细胞还是体细胞(哺乳类动物成熟的红细胞等除外)中都包含该物种全套的遗传信息。细胞体积越大，其相对表面积(细胞的表面积与细胞体积之比)越小，则细胞的物质交换效率越低。核糖体属于无膜细胞器，普遍存在于真核细胞与原核细胞中。

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