快乐工作的要素——《第五项修炼- 学习型组织的艺术与实践》读书

快乐工作的要素

——《第五项修炼-学习型组织的艺术与实践》读书报告 《第五项修炼》的作者彼得·圣吉于史丹福大学完成航空及太空工程学士学位后，进入麻省理工史隆管理学院读研究所，旋即被系统动力学整体动态搭配的管理新观念所吸引，获得博士学位后，十余年来，他和麻省理工学院的一群工作伙伴及企业界人士，孜孜不倦地致力于将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、群体深度对话与模拟演练游戏融合，发展出一种人类梦寐以求的组织蓝图――在其中，人们得以由工作中得出生命的意义、实现共同愿望的“学习型组织”。而这部于1992年荣获世界企业学会最高荣誉开拓者奖的巨著便是他们研究成果的结晶。《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》这本修订版，更是在经典理论的基础上，将15年来付诸实践的经验和案例融入其中。 圣吉预言：最成功的企业将是“学习型组织”，因为在未来惟一持久的优势，是有能力比你的竞争对于学习得更快。而“学习型组织”是什么？“学习型组织”最初的构想源自于佛睿斯特在1965 年的一篇文章“一种新型的公司设计”，他运用系统动力学的原理，非常具体地构想出未来企业的思想组织形态——层次扁平化、组织咨询化、系统开放化，逐渐由从属关系转向工作伙伴关系，不断学习，不断重新调整结构关系。彼得·圣吉作为佛睿斯特的学生，继续以组织系统动力学位基础来研究如何建立一种更理想的组织。他除了进一步融入更多整体动态搭配的细节性的

技术外，还将一些新的创造性管理技术结合起来，发展出一种新型的组织概念，也就是“学习型组织”。所谓学习型组织，即是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。借用《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》中文版的审订者杨硕英教授更详细的解释，即“圣吉所希望建立的学习型组织，是一种不同凡响，更适合人性的组织模式，由伟大的学习团队形成社群，有着崇高而正确的核心价值、信念与使命，具有强韧的生命力与实现梦想的共同力量，不断创新，持续蜕变。在其中，人们胸怀大志，心手相连，相互反省求真，脚踏实地，勇于挑战极限及过去的成功模式，不为眼前近利所诱，同时，以令成员振奋的远大共同愿景，以及与整体动态搭配的政策与行动，充分发挥生命的潜能，创造超乎寻常的成果，从而由真正的学习中体悟工作的真义，追求心灵的成长与自我实现，并与周遭的世界产生一体感”。

阅读《第五项修炼》，给我展现了一副美丽并极富魅力的未来画面，我相信，如果能成为这样一个“学习型组织”中的一员，那必定是件极其快乐幸福的事情。

第一，能清楚的认识到自己确切的需要是什么，最终愿望是什么。

我们在人生的道路上，常常花费太多时间去应付沿路上的问

题，而忘了为什么要走这条路。我们没有办法快乐工作，是因为没有发现内心深处真正的愿景。圣吉说道“大多数成年人几乎没有什么真正的愿景。我们有目的和目标，但那不是愿景。”，我却不太认同这个观点，我认为一个有思想的正常人都是有其个人愿景的，只是发觉和未发觉的区别。那些有目的和目标的人，只是被它们的表面的诱惑所蒙蔽，内心的愿景被埋藏在心底最深处而未被挖掘出来。换一句话说，在被迫对人生道路上沿路的问题做出反应的同时，我们急切的需要一个或多个路途中的目的来缓解我们的压力及其他不良情绪，久而久之，就造成忘记走这条路的真正原因。

比如，人生成长的过程必须经历的事情，工作，许多人会把有一份好的工作作为愿景的一部分，这是为了有高收入。但是也许他只有在领工资的那一天是高兴的，那也是暂时的，薪水带来的不是真心的喜悦。在他为了领取薪水而工作的过程中，体会到的只有苦，只有累，只有熬日子的艰辛。当他深入思考薪水背后是为了什么，或许是为了让生活更舒适，那他可能会稍微打起一些精神，但不能保证这点精神能持续多久。当他再进一步探视内心深处，发现自己是想赢得他人的尊重，而这也不是他真正的想法，他其实真正想要的是自我的实现，是对自己生命的尊重，或者是为了家庭的付出，为了社会的奉献。这个时候，他真正感觉到工作是我要工作，而不是要我工作，工作效率也自然提高，快乐就会发自内心洋溢出来。

第二，能清楚地认识到现实与愿景之间的差距，并能足够真诚地去面对。

也许人们会觉得，真诚面对现实与愿望之间的差距，似乎没有多大用处。但是工作中，造成不快乐情绪很多源于现实与愿景之间的差距，而我们无法足够真诚地去面对。我们不能否认常常会感觉自己有一种达不到目标的“无力感”，并会由此产生焦躁、气馁、担忧等等情绪，甚至我们会产生逃避现实这样看起来可笑却确实存在的想法，这些挫败感都表示我们在面对现实与愿景之间差距的消极情绪及不够真诚。真诚的面对它指的是，心甘情愿地根除那些令我们限制和欺骗自己、不让自己看到真实情况的习惯，也就是逃避现实、满足现状、放弃梦想等想法；它指的是，以最平和的心态去面对每一次失败，坚定不移的保持为愿景继续努力奋斗的信念，并为此感到愉悦。当我们做到足够真诚的面对现实与愿望之间差距的时候，我们能够从每一次失败中寻找经验教训，反省求真，脚踏实地的看清现实，并清楚认识在差距在哪里，该如何去缩小差距，最终实现愿景，走向成功。

比如，在我的个人经历中，卷烟包装工序上的把关工作，让我挫败连连。当烟包造成机器堵塞的情况出现时，我会忘记按下关机按钮，更做不到自如处理上一道关口流水般刷刷涌来的烟包，我无法抑制自己头脑瞬间当机出现空白，这让我周而复始的出现紧张情绪和压力，如是事情就愈发无法掌控，工作愈发做不好，甚至我出现了逃避把关工作的想法。逐渐的，我认识到，这

是个循环，是我心理反应的特定模式，不能平和对待这项工作是根本原因，它的根源在于我害怕影响到别人的工作，害怕因此产生材料的浪费，害怕同事的失望，这些情况让我深感无力。最后结果，毫无疑问是同事更加失望，材料浪费更多，恶性循环更加严重。看清这个模式以后，我就开始在它再次出现时改变心理反应，迫使自己保持冷静，平静对待。慢慢的，我不再像之前那样紧张了，或者会出现“表现的时刻到了”的心态，也学会了一些基本的把关技巧。如果没有真诚的面对“我做不到”的现实与“我希望做到”的愿景之间的差距，我还仍旧停留在脑袋短路的情况中，永远也不可能学会这些工作技巧，更无法快乐工作。

真诚地面对现实与愿景的差距，把现实当作是“盟友”，而不是“敌人”。不断廓清每次失败的背后原因，那么一次次的失败就会变成帮助自己实现愿景的成功积累。虽然面对自己的真正现状需要巨大的勇气，还伴随着自视其短的痛苦的感受，但是当人不仅勇敢面对自己，而且依然能够坚持心中真正的愿景的时候，创造性张力就会在现实和愿景的对抗中爆发出来，这时的快乐是真正的快乐。这里的创造性张力指的是在我们认识到愿景与现实不一致时自然发挥作用的力量，是自我超越的核心。

第三，懂得认清自己，敢于对他人开放及包容他人想法 不管在生活中，还是工作中，我们经常会认为别人不理解自己，不支持自己，并为此而愤怒、失落。这种不快乐不仅是心态问题，而且是看世界的方法问题。当人们以自己的心去猜测别人

的想法的时候，往往产生很大的偏差，很多的误解和不理解由于个人 …… 此处隐藏：3564字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……