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人教版数学八年级下册19.3 一次函数课题学习__选择方案课件

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 19.3 课题学习选择方案 小刚家因种植反季节蔬菜致富后,盖起了一座三层 楼房,现正在装修,准备安装照明灯,他和他父亲 一起去灯具店买灯具,灯具店老板介绍说: 一种节能灯的功率是10瓦(即0.01千瓦)的,售价60 元.一种白炽灯的功率是60瓦(即0.06千瓦)的,售价

19.3 课题学习选择方案

小刚家因种植反季节蔬菜致富后,盖起了一座三层 楼房,现正在装修,准备安装照明灯,他和他父亲 一起去灯具店买灯具,灯具店老板介绍说: 一种节能灯的功率是10瓦(即0.01千瓦)的,售价60 元.一种白炽灯的功率是60瓦(即0.06千瓦)的,售价 为3元.两种灯的照明效果是一样的.

父亲说:“买白炽灯可以省钱”.

而小刚正好读八年级,他在心里默算了一下说: “还是买节能灯吧”.父子二人争执不下,如果当 地电费为0.6元/千瓦.时,请聪明的你帮助他们选择

哪种灯可以省钱呢?

问题1

节省费用的含义是什么呢?

哪一种灯的总费用最少. 问题2 灯的总费用由哪几部分组成 ? 灯的总费用=灯的售价+电费电费=0.6×灯的功率(千瓦)×照明时间(时).

问题3 如何计算两种灯的费用?

设照明时间是 x 小时 , 节能灯的费用 y1 元 表示,白炽灯的费用y2元表示,则有: y1 =60+0.6×0.01x; y2 =3+0.6×0.06x .观察上述两个函数 若使用节能灯省钱,它的含义是什么? y1< y2 若使用白炽灯省钱,它的含义是什么? y1> y2若使用两种灯的费用相等,它的含义是什么??

y 1= y 2

若y1< y2 ,则有 60+0.6×0.01x <3+0.6×0.06x 解得:x>1900即当照明时间大于1900小时,购买节能灯较省钱.

若y1 > y2,则有 60+0.6×0.01x >3+0.6×0.06x 解得:x<1900即当照明时间小于1900小时,购买白炽灯较省钱. 若y1= y2,则有

60+0.6×0.01x =3+0.6×0.06x 解得:x=1900即当照明时间等于1900小时,购买节能灯、白炽灯均可.

解:设照明时间是x小时, 节能灯的费用y1元表示,白炽灯的费用y2 元表示,则有:y1 =60+0.6×0.01x; y2 =3+0.6×0.06x . 若y1< y2 ,则有 60+0.6×0.01x <3+0.6×0.06x解得:x>1900

即当照明时间大于1900小时,购买节能灯较省钱. 若y1 > y2,则有 60+0.6×0.01x >3+0.6×0.06x 解得:x<1900 即当照明时间小于1900小时,购买白炽灯较省钱. 若y1= y2,则有 60+0.6×0.01x =3+0.6×0.06x 即当照明时间等于1900小时,购买节能灯、白炽灯均可.

能否利用函数解析式和图象也可以给出解答呢?

解:设照明时间是x小时, 节能灯的费用y1元表示,白炽灯 的费用y2元表示,则有: y1 =60+0.6×0.01x; 即: y1 =0.006x +60 y2 =3+0.6×0.06x . y2 =0.036x + 3y2 y1

y元 由图象可知,当照明时间小 于1900时, y2 <y1,故用白炽灯 71.4 省钱;当照明时间大于1900时,60

y2>y1,故用节能灯省钱;当照明 时间等于1900小时, y2=y1购买 节能灯、白炽灯均可.

3 0

1900

x小时

方法总结1、建立数学模型——列出两个函数关系式 2、通过解不等式或利用图象来确定自变量 的取值范围。 3、选择出最佳方案。

变一变(1

) 若一盏白炽灯的使用寿命为2000小时,一 盏节能灯的使用寿命为6000小时,如果不 考虑其它因素,以6000小时计算,使用哪 种照明灯省钱?省多少钱? 解:节能灯6000小时的费用为: 60+0.6×0.01×6000=96(元) 白炽灯6000小时的费用为:

(3+0.6×0.06×2000)×3=225(元)节省钱为:225-96=129(元) 答:使用节能灯省钱,可省129元钱。

变一变(2)如果灯的使用寿命是3000小时,而计 划照明3500小时,则需要购买两个灯,试 计划你认为能省钱的选灯方案. 买灯的方案有三种: 1. 2. 一个节能灯,一个白炽灯; 两个节能灯;

3.

两个白炽灯.

练习1、如图所示,L1反映了某公司产品的销售收入 和销售数量的关系, L2反映产品的销售成本与 销售数量的关系,根据图象判断公司盈利时销 y/ 元 售量( B ) L1 A、小于4件 L2 B、大于4件 400 300 C、等于4件 200 100 D、大于或等于4件0 4 x/ 件

如图是甲、乙两家商店销售同一种产品的销 售价y元与销售量x件之间的函数图象,下 列说法(1)售2件时,甲、乙两家的售价 相同;(2)买一件时买乙家的合算;(3) 买3件时买甲家的合算;(4)买乙家的1件 售价约为3元。其中说法正确的是: 乙 . (1) (2) (3) y/ 元甲4 3 2 1

0

1

2

3

4

x/ 件

某学校计划在总费用2300元的限额内,利用汽车送234 名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有1名教 师。现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表 :甲种客车 载客量(单位:人/辆) 租金 (单位:元/辆) 45 400 乙种客车 30 280

(1)共需租多少辆汽车? (2)给出最节省费用的租车方案。

(1)要保证240名师生有车坐 (2)要使每辆汽车上至少要有1名教 师 6 根据(1)可知,汽车总数不能小于____;根据 6 (2)可知,汽车总数不能大于____。综合起来 6 可知汽车总数为 _____。 设租用x辆甲种客车,则租车费用y(单位:元) 是 x 的函数,即 y=400x+280(6-x) 化简为: y=120x+1680问题

根据问题中的条件,自变量x 的取值应有几种可能? 4 为使240名师生有车坐,x不能 小于____;为使 6 租车费用不超过2300元,X不能超过____。综合起 4、5 。 来可知x 的取值为____ 在考虑上述问题的基础上,你能得出几种不同的 租车方案?为节省费用应选择其中的哪种方案?试说 明理由。问题

4两甲种客车,2两乙种客车; y1=120×4+1680=2160

5两甲种客车,1辆乙种客车; y2=120×5+1680=2280应选择方案一,它比方案二节约120元。

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