浙江省义务教育标准化学校评定操作标准

浙江省义务教育标准化学校评定操作标准

九年制学校：设置普通教室；实验室(小学科学、初中理化生)、音乐教室、美术教室、计算机教室、综合实践教室等专 3 用教室和仪器室等专业用房；图书馆、心理健康辅导室、体育活动室和艺术舞蹈室等公共教学用房及其专业用房。

二

办公用房

中小学校应设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房。

中小学校应根据办学的实际需要，设置教工集体宿舍、教工与学生食堂、开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所等用 三 生活服务用房 房；寄宿制学校还应设置学生宿舍、浴室等用房。 生均用地面积指 第三条 标 14.89 14.89 18.56 16.42 13.54 16.92 16.42 17.33 16.71 15.29 16.05 19.37 15.40 18.64 18.63 17.95 17.37 16.69 6班 9班 12 班 18 班 24 班 27 班 30 班 36 班 42 班 45 班 54 班

完全小学

生均用地面积

初级中学

生均用地面积

九年制学校

生均用地面积

校舍建筑面积指 第四条 标 建筑面积合计 完全小学 生均建筑面积 初级中学 建筑面积合计 7.09 5.5 4573 4.94 6263 4.8 8225 4.74 10251 4.71 12122 1913 2968 4003 5183 6403 7637 6班 9班 12 班 18 班 24 班 27 班 30 班 36 班 45 班

生均建筑面积

3672 8.74

7.62

6.96 5500 6.55

6.85

7328 5.82

6.83

6.73 9425 5.61

11588 5.52

建筑面积合计 九年制学校 生均建筑面积 选址及校舍主

学校选址合理，符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。校舍 第五条 要建设标准和 达到国家规定的抗震设防标准。校园内无危房存在。 要求 校园总体建 第六条 设 规划要求 学校应有布局合理、符合规范要求的校园总体建设规划。

普通教室建 第七条 筑 层数标准 小学的普通教室建筑层数一般不超过 4 层，初中及九年制学校的普通教室一般不超过 5 层。

学校建筑主 第八条 要 建设标准 学校建筑应采用砖混或钢筋砼结构。耐火等级，楼房不低于二级，平房不低于三级。

教学及教学辅 第九条 助用房主要建 设要求 第十条 产权 学校应办齐土地证、房屋证。 教学及教学辅助用房具有良好的通风、采光、照明条件，其中照明符合《浙江省中小学教育技术装备标准》要求。

第二部分 第十一条

师资队伍 编制设置 学校教职工编制数达到国家和省规定的配备标准。

——

学校专任教师必须全部具有教师资格，结构合理，并在学历上达到如下要求：小学专任教师具有专科及以上学历人员比例 第十二条 学历结构 达到 95%以上，初中专任教师具有本科及以上学历人员比例达到 95%以上。 学校专任教师中，小学具有中级和高级职称的比例达到 55%以上；初中具有中级和高级职称的比例达到 67%以上。小学 第十三条 职称结构 中级及以上职称、初中高级职称教师中，具有非本校工作经历 2 年及以上的比例不低于 10%。公办学校中没有 1 年及以 上的长期代课人员。 学校已建立稳定的教师专业发展培训制度。5 年一轮的学校教师专业发展规划、脱产和校本培训考核制度健全。学校每年 第十四条 教师专业培训 参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数 20%以上。 学校全体教师按照《全国中小学教师教育技术能力建设计划》要求，参加中小学教师教育技术能力标准(初级或中级)培 第十五条 教育技能培训 训，并取得培训结业证书。 学校应对教师培训提供经费保障。 每年安排不低于日常公用经费 10%的培训经费和不低于教职工工资总额 2.1%的专项经 第十六条 培训经费保障 费足额用于教师培训。 第三部分 第十七条 教育技术装备 图书配备 生均图书册数 生均年更新图书册数 —— 学校图书配备标准 报刊种类 工具书、参考书种类

完全小学

20 及以上 30 及以上 30 及以上 1 2

2 及以上 2 及以上 2 及以上

50 及以上 80 及以上 80 及以上

100 及以上 180 及以上 180 及以上

初级中学

九年制学校

学校应根据课程设置要求配备必要教学仪器设备。 小学应配备科学和数学教学仪器。每套科学学科学生实

验仪器按 4 人一组进行配备，数学学生仪器按 2 人一组进行配备。 初中应配备科学和数学教学仪器，每套学生实验仪器按 2 人一组进行配备。 学校应根据平行班数量(取各年级中最大值)配备学科仪器总量：8 个平行班及以下，每 4 班配备一套；8 个平行班以上，

第十八条

教学仪器设备

3

4 每 6 班配备一套。不足一套的按一套配备。 每班教室均应配置多媒体设备，包括计算机、大屏幕显示设备、多媒体控制设备和音响；每班教室均应配置 100M bps 及 第十九条 多媒体配置 以上网络接口。 学校有效生机比达到 7:1,师机比达到 3:1,所有教师办公室配备计算机。 学校应建有校园计算机网络系统，并接入教育城域网，校园骨干网带宽 1G bps 及以上，主要教学和办公场所均有无线或 有线网络覆盖，网络端口带宽 100M bps 及以上；校园网络系统应以计算机网络系统为基础构建各项必要功能，具备校园 第二十一条 校园网络系统 广播系统、校园电视系统、校园通讯系统和校园安防系统等功能。校园网络系统应有网络安全设施，其中有能够控制登录 不宜上网的设施。

第二十条

计算机配备

信息管理与应 第二十二条 用 校园环境和 第四部分 安全

学校应具有教育教学管理平台、应用工具软件和数字化教育资源(含音像教材和校本特色资源),并按要求完善和及时更 新基础教育数据库。

——

第二十三条

配套设施

学校应设有围墙、校门(包括门卫室)、校牌、旗杆、硬化路面、绿化等配套设施。

集中绿地面积 第二十四条 指标 生均集中绿地面积指标 生均集中绿地面积 完全小学 初级中学 九年制学校 1.2 2.0 2.0 学校有一定的集中绿地。不种植对学生身体有害的植物。

学校有体育活动场地，中学按 6 个班配置一个篮球场或排球场，小学按 6 个班配置一个篮、排球场或相应面积的体育活 1 动场地。 第二十五条 体育活动场地 田径场规格 2 完全小学 24 班以下需有 4 道 60m 直跑道，24 班(不含)以上需有≥200m 环形跑道

初级中学 九年制学校

24 班以下需有 4 道 100 m 直跑道，24 班(不含)以上需有≥200m 环形跑道 24 班以下需有 4 道 100 m 直跑道，24 班(不含)以上需有≥250m 环形跑道

学校配备的卫生(保健)室建筑面积应大于 15 平方米，寄宿制学校或学生数 600 人以上的非寄宿制学校应配备卫生专业 第二十六条 医疗保健卫生 技术人员，学生数 600 人以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。鼓励校内卫生机构以托管、购买 服务等方式，与当地医疗机构合作，提高卫生医疗服务水平。 食堂和超市卫 第二十七条 生 第二十八条 饮

用水卫生 学校应向学生提供充足、安全卫生的饮用水，水源应符合国家卫生标准。 学校应配备应急照明灯、应急广播系统以及必要的消防、防雷安全设施设备等。在紧急疏散通道、安全出口处等位置，应 第二十九条 校园安全 设置明显的指示标志。 在学校周边的交通干道上， 应设立明显的禁止机动车辆鸣喇叭和减速慢行的标志； 在临近学校出入口的机动车通行道路上 第三十条 校园周边安全 设立 …… 此处隐藏：2236字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……