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2018年度学校年终工作总结(内容详细)(4)

来源:网络收集 时间:2026-02-01
导读: 二是 深入推进新课程改革实验,认真组织课堂教学质量大赛,打造高效课堂。关注细节,追求教育质量优质化,严格执行课程计划,规范教学行为。严格按照课程标准规定的科目、课时量进行教学活动。每位教师要做到专课专
二是深入推进新课程改革实验,认真组织课堂教学质量大赛,打造高效课堂。关注细节,追求教育质量优质化,严格执行课程计划,规范教学行为。严格按照课程标准规定的科目、课时量进行教学活动。每位教师要做到专课专用,保质保量上好每一节课。坚决杜绝随意调课或占用其它课时的现象。积极推进教学工作的有效管理,抓实“减负增效”工作。三是强化教学常规管理,注重过程与落实,把好备课关、上课关、辅导关,做到“备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要多、辅导要细、要求要严”。开展“日常化”的听评课活动,及时指导教学工作,切实向课堂要效益。坚持教学督查制度,强化质量监控,本学年全面查阅评比教案、作业两次。及时分析、总结、通报查阅情况。

(二 )社会主义核心价值观“金种子”工程,主要以活动养成一是播撒“诚”的金种子。各班通过观看诚信视频(狼来了)、开展“做一个诚实守信的孩子”专题讲座等形式,引导学生认识诚心,树立守信光荣、失信可耻的道德观念。二是播撒“善”的金种子。开展“感恩父母 点亮真情”专题讲座,引导学生学会知恩、懂得感恩;周末给家长洗一次脚、端一杯茶,捶一次背等教育实践活动,让学生懂得奉献、关爱;引导学生在家孝敬父母,在社会尊敬师长。三是播撒“法”的金种子。引导教育学生从遵守班级规定做起,进而遵守各种活动和社会秩序,学习了小学生守则、小学生日常行为规范。四是播撒“书”的金种子。将图书进教室,加强读书指导,引导学生爱读书、读好书。五是

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