浦江五中2018年校本培训总结(3)

5.开展师徒结对，青蓝帮扶工程，发挥骨干教师龙头作用。

学校充分发挥骨干教师的作用,开展结师徒结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、集体研讨等活动，促进教师间的相互学习,相互借鉴。鼓励各位教师利用各种渠道学习，搜集各种先进的教学工作经验和班级管理方法,并灵活运用于实际工作中。

三、取得的成效

1.经过一年的校本培训和校本教研活动，使全体教师进一步树立了“以人为本，立德树人”的育人理念，教师的教学理念和教学水平得到了进一步提升，课程转型和分层走班教学理念深入人心，教师的因材施教能力和分层教学能力得到了进一步提升。

2.通过教师校本培训领导小组的努力，我校开发了《做智慧型教师》作为学校教师校本培训特色课程，推荐申报2018年浦江县校本培训精品课程评选。

3.教师的观念得到了进一步的提升和转变。通过一系列的专题培训和学习研讨，让教师能够有更很多的机会接触到课改前沿和课改革的最新动态，在教学工作中主动进行课改探索。

4.教师个人研修计划得到进一步落实。教师能够按照个人发展制定切实的校本培训项目，使培训工作更具备了针对性，对提高教师的实际教育教学能力、促进教育教学质量的提高发挥出了校本培训应有的作用。

                                       2018年12月