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社会体育调查报告(4)

来源:网络收集 时间:2026-02-09
导读: 二、调查的目的和意义我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的最后阶段,也是健身意识形成、 身体能力培养的关键阶段。我们此次调查的目的和意义就在于通过调查发现当前大学生在体 育锻炼这方面错在的问

二、调查的目的和意义我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的最后阶段,也是健身意识形成、

身体能力培养的关键阶段。我们此次调查的目的和意义就在于通过调查发现当前大学生在体

育锻炼这方面错在的问题,为了更好的推动大学生体育锻炼进一步普及,提高教学和训练质

量;有利于社会主义精神文明的建设,结合实际具有针对性的对现在存在的问题提出一些建

议,希望有助于我们大学生在体育锻炼方面有所借鉴。

三、调查过程与研究方法

? 调查的时间:2010年11月5日 ? 调查的地点:上海医疗器械高等专科学校 ? 调查的对象:在校大学生 ? 调查的方法:

问卷法

? 调查的形式:匿名的方式,对调查者的主观偏见可以合理的避免。 ? 调查的回收状况:本次问卷共发放60份,收回47份。恰当的考虑到调查的时间 和问卷的成本因素

调查的过程:

(1)首先选中要调查的主题。每一个调查报告都必须围绕一个主题 去展开,在一个中

心的前提下在去收集与之相关的资料与信息,才能更好的深入调查研究主题,有目的的进行

下面的工作。所以选择一个调查主题是非常的。这也是这次调查报告的第一步。 (2)其次

确定调查的方法。采取简洁直接的调查方法,不同的调查方法对同一个问题也会产生不同的

影响。本次调查为了保证调查结果的客观性真实性采用试卷调查法,同时也看一些当前大学

生总体锻炼情况的报纸和资料,并对学校现场真实情况进行观察.

(3)最后编辑调查的内容并实施调查,之后进行相应的统计分析。

四、试卷样本

我校大学生体育锻炼调查问卷亲爱的大学生朋友:

您好!非常感谢您参与我们的调查,我们是上海医专的学生,为了更好地了解大学生体

育锻炼情况,我们正在进行一项有关校园大学生体育锻炼情况的调查。本次调查以不记名方

式进行,答案无对错之分,请你不必有任何顾虑答。您的每一个如实作答都有助于我们作出

正确的判断! 1. 你的性别:

a、男 b、女 2. 你所在的年级: a、大一 b、大二c、大三 3. 你一般喜欢在什么时段锻炼?a、清晨 b、下午c、晚上 4. 每次你锻炼多久? a、30分钟 b、30-60分钟 c、超过一个小时 5. 你进行锻炼的频率: a、每天 b、隔天一次 c、不固定 6. 你运动的动机来自【可多选】: a、锻炼身体 b、保持体形c、放松身心 d、兴趣所致 e、受他人影响 f、应付大学体育

7. 你一般做哪些体育运动【可多选】:a、篮球b、足球 c、羽毛球 d、跳绳e、跑步 f、乒乓球

8. 哪些因素限制的你进行锻炼【可多选】: a、场地设施 b、时间 c、一人,没劲 d、天气e、兴趣 f、

其他

9. 你自己是否掌握锻炼的技巧和知识: a、有且很多 b、有但不多c、没有 10. 你了解自身的身体状况吗? a、了解 b、不了解 11. 你有自己的锻炼计划么? a、有 b、没有 12. 你喜欢体育运动吗? a、喜欢b、不喜欢 c、一般 13. 你在平时做什么【可多选】:a、看书b、上网 c、做兼职 d、和人逛街 e、睡觉 f、其他

14. 你怎样看待学校是运动设施和开放状况:a、满意 b、不满意 15. 学习工作忙碌是您怎样安排体育锻

炼呢?

a、挤时间保证锻炼 b、以当时的心情等情况改变c、减少锻炼 再次感谢您对我们调查的配合!

五、数据统计与分析 表一a

bc

注: a代表学生对体育锻炼的喜欢程度b代表学生对自身身体状况了解度 c代表学生对学校设施和场所开放的满意度 d代表学生对体育锻炼技巧的程度 e代表学

生体育锻炼计划存在度ed表二注:a代表大学生体育锻炼对健康的关注度b代表大学生体育锻炼对体型的关注度 c代表大学生体育锻炼基于爱好的参与度 d代表

大学生体锻炼基于他人影响的参与度e代表大学生体育锻炼基于应付大学体育的参与度表三注:a代表大学生体育锻炼受时间限制程度b代表大学生体育锻炼受场地限制程度 c代表大学生体育锻炼受陪伴限制程度 数据分析:从上面的数据可以看出

一)大学生对体育的喜欢程度上总体女生和男生程度占到78.9 %,占到大多数。这一

原因与大学生的体育爱好有直接的个关系,从大学生参与体育锻炼动机来自爱好所占的比例

看,其女生占40.6%,男生占60.8%.可见我们大学生基本自觉进行体育锻炼的意识。同时

与大学生课余活动有很大关系。平时我们大学生比较合理的安排好自己的课余生活,总体时

间充分利用。

二)大学生参加体育锻炼的动机健康来看,无论男生还是女生,其所占的比例都过半了,

女生占到57.7%、男生占到78.9%。在表二中看到,大学生对自己的健康都基本关注,出于

自己意愿。但是在体育课上表现都是为了应付,原因可以认为,那就是较普遍的认为体育锻

炼有利于身体健康。但都喜欢根据自己的喜好方式来运动。另外进行体育锻炼还有篇三:关

于大学生体育锻炼情况的社会调查报告 行政10-1

陈丹燕 1001070337

内容摘要:本次调查采用问卷调查法,对在山东科技大学青岛校区全体本科大学生参加

体育锻炼的现状及影响因素进行了比较全面的调查分析,以探索影响学生课外体育锻炼的成

因,唤起大学生体育锻炼的意识。结果表明:本校学生参加体育锻炼的活动量相对不足,锻

炼方式、场所及锻炼项目等存在较明显的集中趋势,多数学生体育锻炼意识薄弱。另外,没

人陪同、功课负担过重等外在因素仍然是参加课余体育锻炼的主要制约因素,在锻炼次数、

锻炼时长方面存在着较为明显的性别差异。关键词:大学生;体育锻炼;现状;影响因素正文:体育锻炼是学校体育的重要组成部分,它对培养大学生的体育意识、兴趣、能力、

习惯,促进学生身心健康发展,有着重要的作用。目前,我国大学生课余体育锻炼现状如何?存

在那些问题?通过何种办法加以改进?这是广大的老师家长以及学生自身比较关心的问题。 一、

研究背景及意义

21世纪充满了挑战和机遇,大学生作为青少年中的一个重要群体,是国家和民族的未来,

除了要掌握良好的科学技术知识外,还需要有硬朗的身体。所谓身体是革命的本钱,良好的

身体素质是以后参加工作必不可少的门槛,众所周知无论什么工作都会对员工进行体检,而 …… 此处隐藏:1008字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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