报告怎么写
篇一:综述报告应该怎么写
综述报告应该怎么写?
文档和报告能力是科研工作的基本能力,作为研究生务必重视自己查阅文献,整理资料和思想,并形成文档的能力。针对进入实验室的同学们缺少写文档的经验,特此介绍综述报告要求如下,请大家在写综述的时候予以参考。
一、 撰写综述报告的目的和方法
1、 综述报告通常为从事某项科研对相关文献资料的归纳和整理,以了解课题相关技术原理和发展趋势,明确自身的科研方向、内容以及技术路线。
2、 明确选题后要围绕题目进行搜集与题目有关的文献。搜集文献要求越全越好,目前最常用的方法是用家登录东南大学图书馆电子文献搜索,也可以搜索产业界著名企业的技术资料。如何从大量文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要。
3、 在阅读文献时,建议写写“读书笔记”,训练自己的表达能力,阅读水平。
二、格式与写法
综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。其格式要求如下:
1、前言部分:主要是说明写作的目的,介绍有关技术概念及定义以及综述的范围,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
2、主题部分,可分章节编写。一般建议以下章节。
? 第一章:对于所选题目的定义性介绍及其历史发展,按时间顺序简
述该技术的来龙去脉,发展概况及各阶段的研究水平。
? 第二章:现状介绍,重点是论述当前国内外的研究现状,着重评述
哪些问题已经解决,哪些问题还没有解决,提出可能的解决途径;目前存在的方法及其比较。
? 第三章:发展趋势,通过对比指出存在的问题,说明该研究方向可
能的发展趋势,指明自身的研究方向,研究内容和技术路径。
3、 总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,
4、 参考文献需要放在报告文末,是文献综述的重要组成部分。
总之,一篇好的文献综述,应有较完整的文献资料,有评论分析,并能准确地反映主题内容。
三、其他格式要求:
? 有封面,有目录
? 字体:微软雅黑,小四
? 用自己的语言来表达,切忌大段的摘抄
? 图表要有注释说明
篇二:报告的格式
标准办文件编写规定
报告的写作要求
1.报告的定义
报告是向上级机关汇报工作、反映情况,提出意见或建议,答复上级机关询问或要求的陈述性文件。
2.报告的种类
按报告的性质可分为综合报告和专题报告;按时间可分为定期报告和不定期报告;按内容可分为工作报告、情况报告、建议报告、答复报告和递送报告等。
3.报告的结构
分首部、正文和落款三部分。
(1)首部:包括标题和主送机关。标题常见的有两种形式:一种是由事由和文种组成,一种是由发文机关、事由、文种组成。
(2)正文:包括三部分内容。开头部分要开门见山地简要说明报告的缘由、目的、意义;中间部分是报告的核心部分,一般由两部分组成,一是工作情况及问题,要求叙述事实简明扼要、重点突出中心明确、反映情况实事求是,二是进一步开展工作的意见;结尾部分,即结束语,一般都有程式性用语,应另起段来写。工作报告和情况报告的结束语常用“特此报告”;答复报告多用“专此报告”;递送报告则用“请审阅”、“请收阅”等。
(3)落款:包括署名和日期。
4.范本
×××××报告
×××××(单位或领导):
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(可分段落描述)。
特此报告。(或专此报告、请审阅、请收阅)
1
(空两行)
起草人:××× 审核人:××× 企管部负责人:
2 企管部 ××××年××月××日 (空一行)
篇三:读书报告怎么写
读书报告怎么写 读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句,西抄一句,而是必须把握书中要点,再
以自己的话句重加组织所整理出来的文章。
它必须具备两个必要条件:
1、要读书。没读书,信口开河,言之无物,不能称为读书报告。
2、要有心得。(心得,批评,意见整理,创见)
具体注意事项:
一. 读书报告有没有一定的格式
对初写读书报告的同学来说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。一般地,只要
有书名、有作者,其他可集中读后感来写。最浪费笔墨的是内容概要,惟一的作用是,让别
人知道你看过这本书。
读后感的方式却是种种式式,没有任何规范。可以写成很抒情的散文,很尖锐的评论,
很精辟的分析,很周详的比较……要看书的性质,也要看你感想的性质。
二. 写读书报告的第一步
写读书报告的第一步是读书,应一面看书一面写,不论有甚么感想、疑问和见解,都随
即把它们写下来。
若是自己的书,可以直接写在书上;如果书不是自己的,可以写在本子上。书看完了,
把自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重点可以发挥的。把这几个重点列出来,
有时间的择地再看一遍,为你想论述的重点,找寻更多的资料或例证。
有需要时,还可以再找其他有关的书籍来补充你的论点。这样,你阅读的收获会丰富得
多,你写的读书报告也有分量得多。
三. 不止读一本书
要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻的了解之外,还要对作者、对作
者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话,最好能同时找到其他有关
的书来看,包括﹕
1. 作者的传记;
2. 作者其他作品;
3. 别人对这本书的研究;
4. 其他作者的回顾或有关著作(如巴金的《回想录》与杨绛的《干校十记》、严家其的
《文革十年史》等)。
如果能够这样做,写出来的读书报告一定扎实得多,丰厚得多。
四、褒与贬
初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大夸奖一番。褒与贬都需要见地,公式化的
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