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幼儿园建设项目可行性研究报告(5)

来源:网络收集 时间:2026-01-18
导读: 建筑密度: 绿化率: 27个教学班(810人) 13320m2 9282.54 m2 3094 m2 12.15 m 0.70 23.2% 35% 八、编制依据 1、 ***区教育委员会《关于编制***幼儿园建设工程项目建议书(代可行性 研究报告)的委托函》; 2、《

建筑密度:

绿化率: 27个教学班(810人) 13320m2 9282.54 m2 3094 m2 12.15 m 0.70 23.2% 35%

八、编制依据

1、 ***区教育委员会《关于编制***幼儿园建设工程项目建议书(代可行性

研究报告)的委托函》;

2、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(87)城设字第466号;

3、《城市幼儿园建筑面积定额》(88)教基字108号

4、《ψψψ市市幼儿园、托儿所办园、所条件标准》

5、《ψψψ市市托幼园所分级分类验收标准及细则》

6、***区教育委员会提供的相关资料。

***幼儿园建设工程项目建议书(代可行性研究报告)

第二章 ***区教育及教育委员会概况

一、***区教育

***区地处ψψψ市东北部,总面积2128.7平方公里,其中山区面积占88.7%。所辖14个镇(乡)、2个街道办事处,287个行政村,总人口30.4万。据2004年9月统计,***区共有中学25所、小学47所、九年一贯制学校一所;中学在校生17893人,小学在校生20203人;中学教师2370人,小学教师2451人。全区已初步形成城区三所高中校、三所初中校、四所小学;每个镇乡保留一所中学、一所中心小学、1-3所完小的格局。全区按规划保留的59所学校均已建成校园网,学校硬件建设已达到市颁的一般标准或较高标准。

(一)基础教育

理顺学前教育管理体制,规划山区镇乡在中心小学附设学前班,平原镇建一所中心园,充分发挥直属公立幼儿园的龙头示范作用,带动镇乡园的发展,积极鼓励社会力量办园。撤并规模小、效益低的村小,规划每个镇乡保留1所中心小学、1—2所完小,在山区镇乡兴建寄宿制学校,在平原镇乡试办九年一贯制学校。每个镇乡保留一所初中校,北部山区以汤河口中学为核心,辐射带动其它山区镇乡的发展。调整区直属学校,将***区三中的职高改扩建为普通初中校,将***区师范学校改扩建为红螺寺普通高中校,在初中、高中校布局上,分别形成“品”字格局,即:初中以五中为窗口示范校,三中、四中为两翼;高中以一中为市级窗口示范校,红中、二中为两翼。创建了校际间合理有序、积极向上的竞争机制。

(二)中、高等职业教育

按照“宽基础、强技能、高素质、综合型”的办学宗旨,积极发展中、高等职业教育。撤并5所中等职业学校,集中资金建设***区第一职业高中,并充分发挥其省级重点职业高中的作用;新建***区第二职业学校,使其办学特色更加突出,不断为三产输送人才。创建ψψψ市京北职业技术学院。以职业教育规模化、规范化、特色化,中、高职一体化为出发点,适应郊区社会经济发展需求,进一步改善郊区人才知识结构现状,提高郊区劳动力素质,使农民更好地从一产向二、三产顺利转移而增收致富。

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