工程管理认知实习报告
篇一:工程管理认识实习报告
西安科技大学高新学院
认 识 实 习 报 告
实 习 单 位
实 习 时 间 指导教师(单位)
指导教师(学校)
学 生 姓 名
学 号建 工 学 院 江西省九江市华龙房地产开发公司2011 年 7月1 日至 2011 年7 月 14日止九江市华龙房地产开发公司 西安科技大学高新学院 梅嘉超 0904070554 09 级工程管理专业 5 班
说 明
1.实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《实习报告》。通过撰写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果;
2.实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确,字数不少于5000字,实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一,没有在规定时间前递交实习报告者不得参加实习成绩评定;
3.实习报告含有“学生实习鉴定”表,实习单位指导教师或专业技术人员或负责安排学生实习事项的人员须在“学生实习鉴定”表中给予评价并签署,否则视为无效;
4.封面中的“实习单位”必须写单位的全名,实习单位配指导教师或专业技术人员时应写清姓名;
5.若在不同的单位或部门实习,须分别撰写相应的实习报告(重起目录),由不同实习单位\部门的指导教师填写“学生实习鉴定”表,并将其装订在一起。只要填写一个封面,实习单位与单位指导教师分别按实习时间顺序罗列出;
6.“前言”部分:“实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容;“实习环境”可包括实习单位全称(中英文)、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容;
7.“实习内容”部分:属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等;“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等;“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等;
8.“总结”部分:其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议,也可对实习单位的各个方面提出自己的意见;
9.“谢辞”部分:主要指对实习单位、实习单位指导教师,以及合作者的感谢;
10.实习指导教师批阅意见,由实习指导教师根据实习大纲要求及完成情况对实习报告进行评阅,按百分制给出成绩。
目 录
1 前言 ................................................ 4
1.1 实习背景 ............................................................................................................. 4
1.2 实习环境 ............................................................................................................. 4
2 实习内容 ............................ 错误!未定义书签。
2.1 实习过程 ........................................................................... 错误!未定义书签。
2.1 实习内容 ........................................................................... 错误!未定义书签。
2.2 主要成果 ............................................................................................................. 7
3
3.1
3.2 总结 ................................................ 7 实习体会 ........................................................................................................... 7 其它意见 ........................................................................................................... 8
谢辞 .................................................... 9
学生实习鉴定 ............................................ 10
实习指导教师评阅 ........................................ 11
1 前言
1.1 实习背景
本实习是工程管理专业的学生在基础课学习结束后,专业课开始之前进行的初级的专业认识和时间课程。通过本次实,目的是为了增加学生对工程现场施工管理的感性认识,使学生能对工程施工组织与管理进行思考,提出问题,激发学生的学习热情了解专业课程所涉及的内容,为专业课的学习打下一个良好的基础。我们拿到《工程管理专业人士实习任务书》后,上面仔细的写明实践教学的性质与任务、实践的目的与基本要求以及考核方式和办法,看到任务书后,我上网查找了相关资料,还有结合我们学过的课程《房屋建筑学》、《工程力学》等。在回到老家后,找到了现在实习的公司。深刻的感受了实习的重要性。很多在学校读书的学生都有这样的想法,宁愿到社会上去工作慢慢积攒社会经验,也不愿意在学校里读书,但是现在大多数的人都希望回到学校继续读书,读书可以学到先进的科学文化知识,为以后的工作及生活打下基础。现在的大学把课本与实践结合起来了,让我们可以把在课本上学到的理论知识应用于客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践结合。
1.2 实习环境
中国现正处于发展中国家,各方面的建设都在进行,建筑方面更是飞速的发展,随着中国房价的持续高涨,建筑行业的就业前景十分可观。现在的工作需求是有经验者优先,我经常留意一些招聘广告,招聘广告上总会写着“有经验者优先”,为了拓展自身的知识面,扩大与深灰的接触面,增加个人在深灰竞争中的经验,锻炼和提高自身的能力,一边在毕业后能够真正走入社会,能够适应国家的经济形势的变化,并且能够在生活和学习中很好地处理个方面的问题。所以我现在急需去实践中学习,学习更好的经验。我来到了九江华龙房地产开发公司,公司位于甘棠湖绊。为以后能更好的融入工作而努力。进入公司后,安排了一位有经验的李师傅来带领我,在李师傅的带领下,我慢慢的学习到了这些建筑的相关知识,受益匪浅,但是也是相当辛苦的,在炎炎的7月,火辣的太阳快把人蒸熟了。条件也不是很好,工作的环境很简陋。但是学习到的却是实实在在的。
2 实习内容
2.1 实习过程 …… 此处隐藏:1097字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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