幼儿园世界气象日活动方案（锦集19篇）(幼儿园世界气象日活动方(2)

吴** 刘* 常* 魏*

(五)法规科

负责气象科技进校园，提供有关“防雷防静电等气象科普和法律、法规”方面的宣传材料，协助气象学会和媒体记者撰写相关新闻稿件。

负责人：白玉石 原宏伟

(六)人影办

人工影响天气方面的宣传和咨询

负责人：赵** 陆** 刘** 耿** 董**

(七)后勤保障中心

负责将业务科确定的展板内容、宣传材料的具体制作，负责宣传期间的车辆运输保障等工作、负责参观人员的接送(3月23日统一在文化广场)。

负责人：哈** 曹**

篇4：世界气象日活动方案

一、活动的意义：

全球气候变暖使得世界各地极端天气引发的自然灾害明显增多，造成重大人员伤亡和经济损失。虽然无力阻止自然灾害的发生，但可以做到对灾害进行早期预警，提前防范，减少损失。3月23日是第53个世界气象日，今年的主题是“监视天气，保护生命和财产——庆祝世界天气监视网成立50周年”，大磨滩小学红领巾气象站有着37年的办站历史，我们开展这项活动目的是抓住“世界气象日”这个契机，感受气象与人们生活、工作和学习的密切联系，意在普及防灾减灾知识，提高避险自救技能，让防灾减灾意识从小就扎根于孩子们的`心里，鼓励孩子们当好防灾减灾义务宣传员，向老百姓普及气象科普知识，增强防灾减灾能力，最大限度地减轻自然灾害带给人们带来的损失。

二、活动目标：

(一)知识与技能

1、普及师生气象科学知识，提升防灾减灾意识，通过开展活动普及推广气象防灾减灾科学知识和避灾自救技能，增强全社会防灾减灾意识，提高公众综合减灾能力，把不可避免的天气灾害带来的危害降低到最低限度。

2、提高广大市民关注气候意识和防灾减灾意识，减轻天气极端事件的危害，了解气象常识，帮助人们提高生活质量。

(二)过程与方法

1、了解常见气象灾害的形成原因和预防方法。

2、通过组织学生开展宣传活动，培养学生与人交往，与人合作的能力。

(三)情感、态度与价值观。

1、使师生和民众认识到极端恶劣天气对人类生命财产安全危害，感受到气象工作和保持生态平衡的重要性，增加他们的学习积极性和社会责任感，从而使他们形成珍惜自然资源、热爱大自然和保护自然环境的社会公德。

2、通过对天气现象的科学解释，有助于学生破除迷信，树立起辨证唯物主义科学世界观。

3、使民众和师生关注气候、防灾减灾意识，提升广大市民参与环境保护意识。

三、活动的组织与人员分工：

组 长：刘 斌(校长，全面负责，组织协调各方工作。)

副组长：罗先强：(气象观测工作室主持人兼教务员，负责具体实施开展，并在德育主任的配合下抓好讲座，带领哨兵走上复兴镇街头开展气象宣传，评选科普作品)。

成 员：

周刚(气象辅导员，协助罗先强完成相关活动开展，评选科普作品)，

牟小莎(德育主任，协助组织好防灾减灾讲座的开展，评选科普作品)，

胡春利(教导主任，安排好教师上好防灾安全教育课及协助科普作品评选)，

赵昌波(后勤主任，做好后勤保障及安全工作)，

各班班主任：组织开展气象科普作品指导与班级评比，做好活动组织与安全工作。

四、参加人员：大磨滩小学全体师生。

五、活动措施及具体安排：

(一)参观北碚区气象局

1、时间：(203月18日上午)

2、地点：北碚区气象局

3、参与对象：三-六年级部分哨兵(15人以内)

4、带队老师： 气象科技辅导员罗先强及周刚2人

5、具体内容：

(1)学习气象观测方法和气象工作人员一天的工作情况。(2)参观区气象局的天气会商室，了解天气预报的发布过程(3)观看气象防灾减灾展览。(4)向气象、防雷专家咨询天气、气象、水及防雷等有关知识。 (5)受赠气象防灾科普书籍和防灾减灾宣传手册和气象灾难挂图(用于学生宣传活动)

(二)举行气象防灾减灾知识讲座

1、时间：2013.3.19下午14:30分

2、地点：学校操场

3、参与对象：1——6年级全体学生及部分家长代表

4、具体内容：

德育主任宣读“气象防灾减灾 从我做起”倡议书(见附件1);邀请区气象局专家作雷电暴雨灾害预防讲座，休息时哨兵向老百姓散发知识小册子;工作室组织气象防灾减灾有奖问答，答对给予气象书签等小奖品;

(三)上好一节“气象防灾减灾，从我做起”为主题安全教育课

时间：2013年月20—21日

地点：班级 ， 承担者：班主任， 参加人：全体学生

(四)开展气象科普作品评选活动

1、参加时间：2013.3.18——2013.3.22

2、参加对象：大磨滩小学1——6年级学生

3、内容及范围：

气象科技小论文及气象观测日记、气象防灾减灾顺口溜(三至六年级学生参加);“我眼中的万千气象”：描绘美丽的天空和云彩、气象人员及小哨兵活动场景、气象仪器设备和其它与气候相关的内容，体裁不限(一二年级学生参加)

4、评比方式：先进行班级评比，然后从中选出三幅作品参加学校评比，学校设一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干，并将评选出的优秀作品展示在科普活动室供大家观摩学习。

(五)开展气象科普走上复兴镇街头宣传活动

在201x年3月23日上午，辅导员罗先强、周刚配合区气象局带领7名小哨兵到达北碚区复兴镇开展场镇宣传活动，向老百姓散发雷电暴雨灾害小册子，解答有关问题，培养哨兵参与社会，提高实践能力，增强气象站的辐射作用。

篇5：世界气象日活动方案

今年“3、23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题，以“发展”的理念贯穿活动始终，拉长科普工作链条，创新科普活动形式，有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动，推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径，加大对世界气象日主题的宣传，向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时，拟通过“3、23”系列科普活动，加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下：

一、走进直播间系列科普宣传活动

1、应急之声访谈

◆时间：3月18日

◆活动内容及形式：

由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。

2、公仆走进直播间访谈

◆时间：3月23日

◆活动内容及形式：

由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。

二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目

◆时间：3月14日

◆活动内容及形式：

由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室，举办一次气象科 …… 此处隐藏：3841字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……