最新科室护士长工作计划(10篇)(2025年护士长科室计划)
科室护士长工作计划一
根据目前实际情况,首先要主动调动工作人员的工作积极性,把工作奖金与医护人员的工作量挂钩,建立有效的激励机制,稳步增加经济效益。现在可以开展的业务项目有:妇产科疾病的诊治,人工流产术(无痛),接生,剖宫产术,卵巢囊肿切除术,输卵管吻合术,子宫肌瘤剔除术,子宫次(全)切除术等。要把现有的业务做好,加强服务水平。使病人满意,增加对医院信任度,保证有固定的病人群体。另外,增设新设备开展新业务如新生儿听力筛查,新生儿保温箱,辐射台,胎心监护仪,经皮胆红素测定,阴道镜,利普刀等,以更好地为患者服务。
完善制度建设,加强学习提高领导力,加强质量控制,保证临床安全是创造良好经济效益的基础;妇产科是个高风险的临床科室,人员的工作责任心和业务技能关系到两代人的健康和生命安全。因此,要在科室内建立起医疗安全责任制,从上至下具体落实到人,医疗安全天天抓,坚持每月专业知识,急救知识,技术操作培训学习,强化责任意识,急救意识,确保患者就医安全,防止医疗纠纷发生。完善各项规章制度,进一步落实各项医疗操作规程。做到服务规范化,操作规程化,质量标准化。
认真落实执业医师法和护理管理条例,依法执业。无证医生和护士由具有医院执业资格的医师和护士带教,做好各种医疗文书的审签。
树立综合医院形象,扩大宣传力度;对周边覆盖宣传,对重点乡镇宣传。针对附近村庄,家属区,学校,居民点,诊所,做好宣传工作,把科室的宣传资料,一些优惠政策,科室电话,科室骨干电话送到他们手中,让他们有机会与我们联系,对病人提供免费接送。同时做好后续的服务,在工作中增强全体人员服务意识,加强服务态度,提高服务质量,,病人有合理要求尽可能的提供帮助,切实为病人做实事,并取得病人的信任,扩大医院影响力,树立妇产科品牌。
科室的发展离不开人才的引进和团队的建设。落实目前在医院注册人员到岗,妇产科人力资源结构要保证主治医师不少无2人,医师2,助理医师2人。主管护士1人,护士不少于5人。产房助产士不少于2人。及相应科室人员到位(b超2人)
科室护士长工作计划二
在医院党委的关心支持下,小儿科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,打造一支高素质的护理队伍。
一、认真学习《医疗质量暂行规定》,增高护理服务质量
详细目标:
组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》,认真履行职责,激发护理人员的服务热情,增高护理服务质量。
实施措施:
1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》,按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,认真履行护士职责,增高护理人员对服务意识的认识水平,激发护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式,使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方,为给病人提供舒心服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理,全面增高职业素质
详细目标:
继续开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病人进行整体护理。
实施措施:
1、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。
责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。
4、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查2-3次,发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救能力
详细目标:
以《儿科护理学》为基础,不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。
实施措施:
1、制定20xx年训练计划,每月组织一次专题讲座。鼓励护士自学并做好读书笔记。
2、低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺成功率,增高技术程度。
3、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。
科室护士长工作计划三
xx年新的一年里,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订xx年护理工作计划:
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
(三)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
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