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2025年教导处工作计划(汇总14篇)(教导处工作内容)(6)

来源:网络收集 时间:2025-11-20
导读: 教育硕士论坛(刘涌)学生干部培训、名单统计 主题班会公开课 初二(主题:文化建设) 两周一次年级组长、班主任会 班徽、班歌征集 后进生座谈会(各年级组) 11初一年级教学督导(班级、时间待定) 教研组长会 学科节 家长

教育硕士论坛(刘涌)学生干部培训、名单统计

主题班会公开课

初二(主题:文化建设)

两周一次年级组长、班主任会

班徽、班歌征集

后进生座谈会(各年级组)

11初一年级教学督导(班级、时间待定)

教研组长会

学科节

家长开放日

志远杯青年教师基本功比赛

期中质量分析会

教育硕士论坛(张鲁)

教学五认真检查2班级特色文化建设成果展示

(志远班每班一橱窗)

活动性课程——秋游

期中考试表彰大会

后进生座谈会(各年级组)

两周一次年级组长、班主任会

校运动会

12教研组长会

教育硕士论坛(丁文贞)

优秀教师复习示范课主题班会公开课(志远班)(学习策略)

星级班集体申报听证会

后进生座谈会(各年级组)

新年欢乐颂主题活动、长跑

两周一次年级组长、班主任会

1教研组长会

上缴教师工作手册、整理教师获奖情况

教学质量分析

教研组长检查教师上缴材料班级小结、学生评语班级申报材料上缴

教务:

招生、制定计划、重大问题解决、与兄弟学校教学联系: 杨小军

学籍管理、课表安排、初三中考报名: 吴芸芸

各年级成绩数据处理、教科研、教务简报、教学通知、教学巡视检查:

教导处工作计划篇十二

20xx年春季学期以党的教育方针为指导,以课堂教学为抓手,提高课堂效率,规范教学行为

加大管理、监督和引导的力度,让校本研修更有实效,强化课程意识和课堂意识,规范教育教学行为;加强三风建设,创和谐校园;抓好队伍管理,促进教师成长;积极筹备中会考工作,共续辉煌,教导处工作计划。

1、明确的管理队伍:年级主任、班主任、研修组长、备课组长、团支部和学生会,将各自的作用充分发挥。

2、强化职责意识,各自履行好本职工作。您现在阅览的是工作总结网-工作计划/gzzj/gzjh/谢谢您的支持和鼓励!

校本研修实行定人、定时间、定主题,备课组长负责,让活动有条不稳地开展,转变应付活动次数的观念和做法,让研修活动真正成为教师交流、发展的有效平台,工作计划《教导处工作计划》。

定期召开研修组长、备课组长会议。本期不少于两次:第一次开学后的第二周,第二次期中考试后的第一周。

严格活动举行的程序,年级主任签字,联科领导参加的原则,确保活动的质量。在活动的认定上实行既有的政策不变。

继续实行课堂日志,一月一汇总,并进行通报。值周领导加大巡查力度,年级主任之间监控课程实施情况。

本期进行两次学生问卷和座谈,了解更多情况。一次期中后第一周,第二次期末考试前一周进行。

推门听课制度。集中学校领导,进行推门听课,促进课堂的规范和高效。本人力争在本学期将每位教师的课听一遍。

德育:以“文明伴我成长”为主题,以学生的习惯养成为抓手,多渠道培养学生的好习惯,主要采取理论学习明习惯,班团活动促习惯,各类评比扬习惯。从小事抓起,从细节抓起。

教导处工作计划篇十三

本学年将以《xx市中小学生学业质量绿色指标(试行)的实施意见》、《xx市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》等文件内容和精神为纲,在校长室的管理和指导下,秉承学校“学生第一、质量第一、健康第一”的办学理念、“夯实基础、加强监控、关注有效、发展特色”的教育策略,严格执行学校18学年课程计划,以培养学生核心素养为教学目标,围绕教学常规精细化管理、教育综改项目推进、青蓝工程建设、拓展探究型课程落地等开展工作,坚持布置-落实-检查-反馈-改进的工作品质,让学校的教学工作能够良性有序的发展。

1、严格执行课程计划,贯彻绿色指标及中考改革精神。开好三类课程,保障“三课、二操、二活动”、“阳光体育锻炼一小时”、“大课间活动”、“创新拓展日”、“城市学校少年宫”等课程与活动的开展,保障学生全面发展。

2、严格执行市教委文件要求,杜绝向学生推荐、征订或统一使用市教委规定目录以外的教辅材料。

3、加强课堂教学巡检,对迟到、乱课、空课、严重拖堂、体罚学生等现象进行书面告知并记入教学事故档案。

4、加强对教案的不定期抽查。本学期教案采用基础型+拓展/探究型课程手写教案模式,语数英为4+1/周,理化为3+1/周(1表示六-九年级语文拓展、六-八年级英数探究、九年级英拓、九年级物化探究),其它学科在每周教案数量中应有一节拓(探)内容或跨学科内容。

5、加强对作业布置的检查和管理。期中、期末进行全面作业检查,日常教学工作中随时抽查班级作业,九月底对六年级学生作业全面检查。

6、完善质量监控和考核工作。密切关注教学质量的发展,做好六—九年级期中、期末教学质量分析和数据积累,对薄弱备课组提出合理可行的教学建议和改正方案,促进教学成绩稳步提升。

7、加强对备课组建设的管理。备课组成员间应开展以单元设计为主题的集体备课并至少每两周开展一次组内互动听评课活动

8、开展学科竞赛。拟定于期中考试前开展学科竞赛活动,竞赛的内容与程序由教研组统一安排并上报教导处审核。

9、开展师徒带教活动。开学初完成师徒结对工作,落实好师徒责任,为青年教师成长提供支撑。

10、加强实验教学与实验室使用管理。备课组长列出本学期学生必须进行的实验操作并拟定实验计划,各实验室管理员拟定实验室使用计划及实验材料申购计划。严禁变学生动手操作实验为教师演示实验,学期结束时由学生及学校教学部门对实验教学的开展和效果进行评价并反馈给相关教师及实验室管理员。

11、加强初三教学工作的监督与指导。初三除按时参加学校教导处布置的教学研究工作外,应严格执行初三工作计划,力争在本学期夯实基础,为下学期冲刺中考做好准备。

12、加强教学档案管理。按照时间节点收集完成各项教学材料的上交、整理和归档。

13、加强教学工作信息化建设,及时完善学校网站的各项内容,加强教学管理工作信息化。各类招生政策、教学计划、总结、活动安排及时通过学校官网告知社会与家长。

本学期的重点工作将紧紧围绕学校参加的各类教育综改项的推进开展。

创智课堂项目。本学期将结合其它与教学有关的项目推进创智课堂的研究,拟定于10月、12月开展青年教师(40岁以下)创智课堂教学比赛,设一、二、三等奖若干名,对开展拓展(探究)及跨学科内容的课堂教学给予特色加分。本学期末征集汇编创智课堂教学案例(论文)集,并评选等第

国家基础型课程校本化实施项目。数英教研组长拟定本学科国家基础型课程校本化实施本学期工作开展的计划及活动开展的时间节点。学校教学部门将根据教研组计划,结合学校工作安排,有序推进项目的研究,除校内活动外,拟定于12底开展协作组区域展示活动。

艺体教研联合体项目。本活动由艺体教研组长联合负责,教导处协助开展,按照计划有序、有效地完成既定工作并做好经验积累工作。

文化大讲堂项目。本项目由语文教研组负责,教研组做好本学期文化大讲堂计划及课程内容,执教教师应撰写好课程方案及教案,教导处与科研室定期进行观摩学习。

创智云课堂项目。拟于9月、11月开展两次创智云课堂教师培训,每周不少于4节云技术教学活动(录播室),期中前后开展一次创智云区级公开课。 …… 此处隐藏:2731字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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