个性化讲义之熔化和凝固(附录答案)

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学科：物理 学段：教学内容1、理解熔化吸热、凝固放热

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熔化和凝固2、知道物质固态和液态是可以相互转变的，了解熔化和凝固的含义 3、了解晶体和非晶体的区别。 4、 会画熔化、凝固的图像 1、冰的熔化过程的实验探究 2、描绘晶体熔化的图象，并根据图象分析晶体和非晶体的特点。

教学目标

教学重、 难点

1. 熔化和凝固 A. 物质从固态变成液态的现象称为熔化，从液态变成固态的现象称之为凝固。 B. 冰熔化时，温度保持不变，需要吸热。松香在熔化时，温度升高，需要吸热。 C. 水凝固成冰时，要放热，因此，凝固是一个放热的过程。

D. 应用：

2. 晶体和非晶体 A. 在熔化时有固定熔化温度的固体，称之为晶体；熔化时没有固定熔化温度的固体，称之为非晶体。这个 固定的温度我们称之为熔点。 B. 晶体凝固时的温度叫做凝固点，同种晶体熔化时的温度与凝固时的温度是相同的。不同的晶体的这个温 度往往是不同的。 C. 非晶体既没有熔点，也没有凝固点。

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D. 应用：摄氏温度中 0℃的规定：冰水混合物的温度为 0℃。这是因为： 水的凝固点是 0℃,而冰的熔点也是 0℃。当外界的温度超过 0℃时，冰会熔化吸热，温度不变；而当周围 的温度低于 0℃时，水会凝固放热，这时温度也不会改变。因此，冰水混合物的温度是一个不变的值。摄尔西斯 就是利用了这一点。

【典型例题】例 1. 探究：固体熔化时温度的变化规律 炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同 物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢 地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如 图所示。

图3 图2 图1 (1)图 2 是 (填“冰”或“蜡” )的温度随时间变化的图象。图 3 所示温度计显示的是蜡某时刻的 温度，它的示数是 ℃。 (2)在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继 续熔化。说明固体熔化时需要 。 (3)如果让你自己通过实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你 至少写出一条注意事项。 。 分析：在题目中告诉我们的是，如果物质有变软的过程，这种物质往往是非晶体；晶体则往往没有变软的过 程。因此，本题考查的知识背景是晶体与非晶体。从图像上我们可以看出对于晶体而言，其熔化的图像中应

该有 一段保持温度不变的，从图像上看应该是一段水平图像。故图 2 是冰的图像 答案： (1)冰 52 (2)吸热 (3)冰要做成粉末状，可以用玻璃棒不停地搅拌，不能用温度计搅 拌等。 说明：熔化和凝固的条件：晶体熔化的条件：①温度要达到熔点；②要继续吸热。③特点：熔化过程中，吸 热温度不变。晶体凝固的条件是：①温度要达到凝固点，②继续放热；在探究冰的熔化时，可以采用水浴加热如 图 1 所示。举一反三、下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题。 时间/min 温度/℃ l 59 1.5 55 2 52 2.5 49 3 48 3.5 48 4 48 4.5 48 5 47 5.5 45 6 43 6.5 42

(1)从表中的数据可以看出：这种物质在第 2min 时是________态。 (选填： “固” 、 “液”或“气” ) (2)根据表中的数据可以判断出：该物质是________。 (选填：“晶体”或“非晶体”) (3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是________℃。

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例 2. 玻璃在 200℃时熔化，当温度升高到 300℃时还没有熔化完，由此可知 ( ) A. 玻璃变大了 B. 玻璃是晶体 C. 玻璃是非晶体 D. 玻璃难熔化 说明：晶体和非晶体：在熔化时有固定熔化温度的叫晶体，如冰、海波、萘、食盐；没有固定熔化温度的是 非晶体，如松香、石蜡、玻璃等。 举一反三 2 如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图像。以下说法中不正确的是 ( )

图4

A. 冰是一种晶体 B. 冰的熔点为 0℃ C. 从 t1 到 t2,冰处于熔化过程 D. 从 t1 到 t2,冰的质量保持不变 例 3. 如图所示， 这是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像。 下列关于图中信息的解读， 错误的是： (

)

A. 这是一种晶体，其熔点大约是 50℃ B. 第 1~3 分钟物质从外界吸收热量，第 4~6图 分钟则没有吸热 5 C. 第 8~9 分钟物质处于液态，且正在吸热升温 D. 在第 4 分钟时，可观察到既有固态成份，又有液态成份，但固态的要多些 举一反三 3 如图是海波的熔化图象.从图象中获得的信息正确的是( )

A. 海波的熔点是 48℃ C. 海波在 CD 段是气态

图 7 BC 段没有吸热 B. 海波在 D. 6min 时海波已全部熔化。

举一反三 4 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是(

)

A.在 t 时=5min 时，该物质处于固液共存状态 C.该物质凝固过程持续了 5min学科 王

B.在 BC 段，该物质不吸热 D.该物质的凝固点是 45℃

【随堂演练】1. 物质从 变为 的现象称为熔化，物质从 变为 叫做凝固。 2. 一次物理游园活动中老师写了一幅对联，上联“杯中冰水，水结冰冰温未降” ,下联是“盘内水冰，冰化

水 水温不升” ,对联中包括了两种物态变化是 和 ，反映的一个共性是 。 3/9 培养成功素质 助力国家未来

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3. 北方冬天菜窖里常放几桶水，这样做的目的是：当气温降低时，可以利用水在 的 ，使菜窖里的菜不至于 而被冻坏。 4. 下列自然现象中，属于熔化现象的是( ) A. 初春，河面上的冰化成水 B.夏天的清晨，树叶上常有露水 C. 深秋的清晨，草地上有时会有一层霜 D. 冬天，有时没见雪化成水，雪却不见了 5.在下列各图中，能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是( )

时放出大量

6. 下列自然现象中，属于熔化现象的是 ( ) A. 冬天，花生油变成固态不易倒出来 B. 啤酒里的冰镇没有了 C. 盛夏的清晨，草叶上会有一些露水 D. 冬天，会发现雪没化成水，却不见了 7. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示，当烧杯中的冰 块大部分熔化时，试管中的冰( )

A. 也熔 …… 此处隐藏：7646字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……