小学科学四年级(上册)实验目录
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课
题
温度与气温 风向和风速 降水量的测量 水能溶解一些物 质 水是怎样溶解物质 的 液体之间的溶解 现象 不同物质在水中 的溶解能力 溶解的快与慢 一杯水能溶解多 少食盐 分离食盐与水的 方法 听听声音 声音是怎样产生的
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声音的变化
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
探索尺子的音高 变化 声音是怎样传播 的 我们是怎样听到 声音的 保护我们的听力 骨骼、 关节和肌肉 跳动起来会怎样 跳动起来会怎样 (二) 食物在体内的旅 行
小学科学四年级(上册)实验目录 实践器材、药品(含自制、自备器 实验 实践活动名称 材及挂图) 类别 室内外温度的测量与比较 A 温度计、温度填充图 气温的测量 A 硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、 制作风向标 D 大头针、透明胶带、剪刀等 制作简易的雨量器 D 直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸 带、透明胶带、剪刀、喷壶 用简易雨量器测量降水量 A 透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食 观察食盐、沙在水中的状态 盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤 A 纸、漏斗、烧杯、方座支架 观察面粉在水中溶解了吗 A 四个装水的透明玻璃杯、筷子、高 过滤食盐、沙和面粉与水的混合物 锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、 A 溶解记录表 观察描述高锰酸钾在水中的溶解 A 观察不同物质在水里的溶解 两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗 A 发液、筷子、小匙、醋、酒精、食 用油、 只装水的试管、 个试管架、 A 3 1 观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的 液体之间的溶解记录表 观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的 2 个透明玻璃杯各装 30 毫升水、筷 A 子、食盐、小苏打、汽水、开瓶器 1 研究食盐和小苏打在水中的溶解能力 A 个、注射器附橡皮帽 研究气体在水中的溶解能力 透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、 A 热水、食盐、方糖、溶解快与慢记 哪一个溶解得快 A 录表 加快方糖溶解的研究 装 100 毫升水的烧杯、筷子、药匙、 A 记录纸、天平、精盐 食盐在水里能无限溶解吗 B 100 毫升水能溶解多少克食盐 浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石 A 棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放 探究食盐和水会一起蒸发吗 A 大镜 加热蒸发皿中的浓盐水 A 大小音叉或大小不同的铁钉 听听音叉发出的声音 A 鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有 使物体发出声音 A 水水槽 观察发声物体 A 钢尺、同样的杯子里面装有不同量 的水、实验记录单、钉两颗钉子的 木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、 观察比较声音强弱的变化 A 粗细不同的钢管、粗细相同长短不 同的铁管、六弦琴 不同水量的杯子声音高低的变化 A 橡皮筋音高
的变化 A 钢尺、厚的硬皮书、活动记录单、 “我们的观察柱形图”表格。 更多的物体音高的不同 A 尺子的音高变化 A 音叉、小锤、水槽、土电话、铝箔 振动与声波 条、米尺、棉线、尼龙绳、记录表、 A 空气传播声音装置 声音在不同物体中的传播 A 耳的结构模型、塑料杯、气球皮、 橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙 耳的结构和功能 C 鼓膜的振动 A 塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、 毛巾、废报纸等 控制物体发声 A 哑铃或者其他重物、记录纸 上肢的运动 塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶、 A 玻璃片、水、火柴 呼吸为什么会加快 A 水盆、水、洗耳球、塑料管、记录 单 体验心脏的工作 A 塑料口袋、水、切成小块并煮熟的 模拟胃的蠕动实验 A 蔬菜和馒头
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模拟食道输送食物实验
透明塑料软管、熟米饭粒 透明塑料软管、熟米饭粒
A
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