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(0126)《语言学概论》复习思考题(3)

来源:网络收集 时间:2026-09-21
导读: 词与词组合时发生的词形变化所形成的聚合。 24、语法形式表达出来的语法意义的类。 25、记录语言的书写符号系统。 三、简答题:(要点) 1、(1)音位是能够区别语音形式的语音单位;(2) 音位总是就一定语言(或方

词与词组合时发生的词形变化所形成的聚合。 24、语法形式表达出来的语法意义的类。

25、记录语言的书写符号系统。 三、简答题:(要点) 1、(1)音位是能够区别语音形式的语音单位;(2) 音位总是就一定语言(或方言)而言的;(3) 音位是最小的语音单位(但要注意与音素的区别)。2、根据语素在词中的作用。可将其分为词根语素、词缀语素、词尾语素。词根语素是能够体现词的词汇意义的语素;词缀语素是粘附在词根上构成新词的语素;词尾语素是加在词干后面,改变词的形式而不构成新词的语素。 3、(1)音义之间的关系是任意的,不可论证的;(2)语言符号的音义结合的统一体。音义的结合是社会约定俗成的;(3)意义是人们对现实现象的概括的反映,是联系声音同现实现象之间的桥梁; (4)音义结合的语言符号代表了现实现象。 4、(1)社会的发展是语言发展演变的基本条件社会的进步推动语言的发展;不同社会间的联系、交往和接触要影响语言的发展;社会的分化和统一要影响语言的发展。 (2)语言结构各要素的相互影响要引起语言的发展演变。 (3)语言的交际功能或交际价值的实现是语言发展的又一重要条件。 5、①音素是从语音的生理、物理属性方面来说明其特点的,依据音节的发音动作来分析,一个发音动作就可以得到一个音素,由于发音动作特点的不同,构成了语音中的不同音素。而音位则是从语音的社会属性的角度归纳出来的语音单位,一种语言里的音素有很多,但可以归纳为为数不是太多的音位系统。一个音位可以概括两个以上的一类音素。②音位有辨义的作用,而音素则不一定。③音位是就具体的语言或方言而言的,而音素是就所有语言而言的。 6、社会方言是指社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的、在全民语言基础上产生的语言变体。地域方言是指一种语言的地方变体。 7、词的本义:一个词产生时最初的意义。是就具历史渊源而言的。词的中心意义:一个词在某个历史阶段最常用的意义。是就多义词在某个历史阶段的各个意义之间的关系而言的。词的派生意义:从词的本义里通过引申而产生出来的意义。8、民族共同语是在一种语言的某种方言的基础上形成的,并引导方言发展以至最后取代方言的共同交际工具。共同语形成的条件是:(1)政治、经济、文化的中心所在地;(2)通行地区广,使用人口多;(3)能够代表整个语言的发展趋势;(4)如果有文字,往往有用这种方言写成的大量文献。 9、(1)从形声字的声符去考察古音。(2) 据“反切”考察古音。(3) 根据古诗词的韵脚考察古音。(4) 通过借词的读音考察语音的历史演变。 10、(1)语音当地化;(2) 词汇数量少;(3) 语法规则减少到最低程度,并受当地语法规则的影响;(4) 只有口头形式,没有书面语;(5) 只用于特殊场合(商业交往),不作母语或第一语言,变体很多。 11、语言的融合是一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具,其他语言则因不再使用而逐渐消亡。自愿融合:在语言的

接触中,某一民族的统治者自觉地放弃本民族的语言,选用经济文化比自己先进民族的语言。被迫融合:为了保持本民族的语言进行了艰苦的斗争,但是迫于经济、文化发展的需要最终

不得不放弃本民族的语言,选用经济、文化比自己先进民族的语言。 12、(1)渐变性;

(2)不平衡性。13、主谓结构 反映陈述对象和陈述内容的关系。述宾结构 反映动作(述语)和受动作支配的动作(宾语)的关系。 述补结构 反映述语及其程度、结果、趋向的关系。 偏正结构 反映修饰与被修饰的关系。 联合结构 反映并列或选择的关系。(以上五种类型,要能举出正确的例子) 14、(1)语言系统各部门发展变化的不平衡。(2)在语言的某一部门内部,同样的语言现象由于所处的条件不同,其发展也不平衡。(3)同一语言现象的发展速度、发展方向,在不同的地区也可以不一样,即语言发展的不平衡性在不同地区的表现。 15、(1)新词的产生;(2) 旧词的消亡;(3)词语的替换。

16、客观现实现象中存在着各种不同的关系,有相近的关系,也有对立的关系。词义在反映这些现象时也就存在着同义和反义两种不同的关系。同义中的“同”与反义中的“反”是对立的统一。一方面,反义词是异中有同,以共同的意义领域作为前提,没有“同”就无所谓“反”。另一方面,同义词又是同中有异,同义词在基本意义相同的条件下显示出意义、色彩、用法上的细微差别,“大同”中显出“小异”来,而“小异”往往反映着同一现实现象中的对立双方的细分。17、指没有直接亲属关系或者亲属关系比较疏远的语言,由于长期共处在同一地区或者毗邻地区互相影响而在语言结构上产生共同或相似特征的现象。

第二篇范文:(0126)《语言学概论》网上作业题答案

(0126)《语言学概论》网上作业题答案

1:

2:第二批次

3:

4:

5:

6:

1:[单选题]1、汉语中"北平→北京”、"德律风→电话”,产生词语替换的原因是( )A:社会的因素

B:语言系统内部的因素

C:前者是语言系统内部因素,后者是社会因素

D:前者是社会因素,后者是语言系统内部因素

参考答案:D郭沫若、郁达夫、成仿吾、田汉、郑伯奇

2:[单选题]2、《庄子》里"匠石运斤成风”中的"匠石”,现代汉语说"名叫做石的工匠”。这个差别所反映的汉语语法发展事实属于( )

A:组合规则的发展

B:聚合规则的发展

C:结构关系的变化

D:语法范畴的变化

参考答案:A郭沫若、郁达夫、成仿吾、田汉、郑伯奇

3:[单选题]3、"拖拉机”一词是( )

A:意译词

B:仿译词

C:借词

D:方言词

参考答案:A郭沫若、郁达夫、成仿吾、田汉、郑伯奇

4:[单选题]4、"洋泾浜”( )

A:可以作为母语为学习

B:没有人把它作为母语来学习

C:可以作为第一语言进行交际

D:不可以用作书面语形式

参考答案:B

5:[单选题]5、重庆话和上海话的差异,主要体现在( )

A:语音

B:词汇

C:语法

D:语义

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